第276章 标准答案(下)-548
<p>548 第二站STOP-2:新炼狱城之“同化作用催化剂”</p>
<p>-秀香的潜意识-</p>
<p>04:22 AM</p>
<p>那一点,或许就是关乎于自由。</p>
<p>小学的时候,秀香很自由,那时候父母都不管自己。</p>
<p>就连总是环绕在孩子身边的母亲,似乎也和其他妈妈不同,她也不爱管自己,秀香觉得母亲总在忙什么事情,秀香发现母亲几乎不会太干预自己的事情。</p>
<p>这就是上学初期的时候,秀香所处的实际境况。</p>
<p>一段时间内困扰她,让她丧失最基本的自由的,便是在心里的结——她最不理解的这一点,反复的会袭来冰让她迷惑的这一点,还是为什么很多人都要表现的懵懵懂懂的,明明老师说过一遍,为何就记不住呢?这不是太奇怪了么。</p>
<p>“那些人,有些奇怪,就是故作不知。”秀香总觉得那些人故意不说出问题的答案,不过是为了好笑、好玩。</p>
<p>小红或许是个例外,她看起来有些笨笨的,对于很多知识如果真的感兴趣,她就学习的很好;如果不感兴趣,她就几乎都学不会。</p>
<p>其他人,秀香觉得未必是真的不知——很多人可能也带有一种就是哗众取宠的倾向,秀香在书中读到这个词的时候,兴奋了好久。</p>
<p>自己与大家格格不入。</p>
<p>自己与大家格格不入的情况,必须得到改善。</p>
<p>在很小的时候,秀香就了解到,想要在学校里、在班级里很好,那必须和大家融洽相处,和大家一样,玩在一起、吃在一起,有一样的兴趣,一样的Title。</p>
<p>自己想要和大家一样,也要那样子才行。</p>
<p>后来,她就偶尔也说不出来,周围的人,慢慢的,也都和她一起玩了。大概大家觉得,她也和别人一样,否则秀香的优秀就将自己与世界隔绝了,一个太与别人不同的人,让其他的人无所适从,这种心理不仅是小孩子,就是成人,也是如此。</p>
<p>所以秀香在很小的时候,就学会了如何掩饰。</p>
<p>不知道从几岁起,或许是幼儿园开始,妈妈看自己的眼神总是充满警戒。</p>
<p>甚至,秀香觉得,妈妈不喜欢自己。</p>
<p>有太多证据了。</p>
<p>很多证据都证明,秀香的妈妈不爱她,而秀香也接受这个事实,甚至秀香觉得,自己越优秀就越没有朋友,想要和大家在一起,就必须变得傻里傻气的。</p>
<p>秀香那时候,还不知道有一个词叫做过目不忘。</p>
<p>秀香依稀记得,小学四年级,有一次班主任老师将自己叫到了办公室,说她抄袭!虽然其他的老师都在屋子里假装没看见、假装不在意、假装在忙着别的事情,或者和其他老师一起在做别的事情,但秀香就是觉得那些人都很好奇,也在心里稍稍留意,甚至有些人存在幸灾乐祸的心理。</p>
<p>似乎有的老师的内心语言是,“天啊,不会吧?”</p>
<p>还有的老师是在鸣不平,“这绝不可能,一定是有什么误解吧。”</p>
<p>在那样的环境中站立,不啻为一件残忍的事情。</p>
<p>周围总是有人走来走去。</p>
<p>似乎有的老师的表情是,“哈哈,看吧,多滑稽,他们班的尖子生竟然是个打小抄的惯犯。”</p>
<p>还有的老师偶尔溜达过来取东西或者做些奇怪的动作,不经意飘过来的一个眼神也写着,“没想到啊。”</p>
<p>“你说吧,这是怎么回事儿,你还用得着打小抄吗?还是说,你的好成绩都是这么来的?”这是秀香的班主任,朱老师。</p>
<p>朱老师平时很和蔼,但此时是严厉又不失关切的。</p>
<p>“我没有。”秀香简单的答道。</p>
<p>“你没有?我也不敢相信,可是,事实胜于雄辩吗?”</p>
<p>“什么事实?”秀香问道。</p>
<p>“什么事实?你还问什么事实?难道你不知道吗?你写的答案和书上的标准答案一模一样,一模一样啊。太不可思议了吧?”</p>
<p>“为何?”秀香露出完全不理解的表情。</p>
<p>“为何?你这孩子......人如果不是抄袭的,怎么可能写出来和标准答案一模一样的答案呢?谁有那样的记性?谁?”</p>
<p>“老师,你说的我不太懂,不过我知道,这一次,标准答案是正确答案。”秀香说完对着老师点点头。</p>
<p>“哈?正确答案?”老师似乎没想到秀香会这么说。</p>
<p>一阵沉默。</p>
<p>“正确答案。”老师又说了一遍。</p>
<p>“对,以前我的答案和标准答案不同,那是因为标准答案的表述,并不是完美的,有时候前后调整顺序,我认为这样说才清楚明白。有时候标准答案的某些解释就是不对的。”</p>
<p>秀香说了很长的几句话,似乎有点累了,又像是不耐烦一样,就不再解释下去。</p>
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