第四百一十九章：楚源，为大唐帝师！
“满江红！”
“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇……”
楚源语气逐渐激昂了起来，落地有声，充分的朗诵出了这一首词中的感情。
大秦的公子们其实对于诗歌没什么概念，他们只知道礼乐的存在。
但是如果说这个能够作为娱乐的话，他们觉得还是没有这个必要。
所以大秦一首赳赳老秦，共赴国难也不知道传唱了多久，如今听到这满江红的前两句的时候，不由眼前一亮。
有点东西，文字原来还能这样排列组合吗？
似乎充满了音律和格律的美感，读起来也是朗朗上口。
不过万一也就这两句好一些呢，怀着好奇的心态，众位皇子们还是耐心地继续往下听。
大明的皇子们即便是听过满江红，但是像这样专门的去学习一首词的话，还真是前所未有。
“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切……”
一种遗憾感，从悲情抒发的楚源口中传播而出，让每个听着朗诵的皇子们感觉到了一种无力感。
沧桑，无奈中挣扎，甚至是悲壮。
这上阙，写出了岳飞不甘现状，对于报国的渴望，但是眼前是何等景象。
潇潇暮雨！壮怀激烈！
但是，接着，楚源的语气来了个一百八十度大转弯。
“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！”
这是一种咬牙切齿的难受！
那是一个英雄的抱负，那是岳飞那一颗热血在跳动！
那是一个英雄内心底对于尊严的渴望！
对于不甘耻辱的声声咆哮！
“驾长车，踏破贺兰山缺。”
此刻，楚源的情绪达到了一个高峰，所有聆听的皇子们汗毛竖立。
他们看见了血腥的战场，看见了无数保家卫国的战士，他们正在浴血奋战！
他们歼灭敌人，踏破山河，无惧一切，誓要打胜仗。
所有人的身上都起了鸡皮疙瘩，心头没由来的的涌起一股热血，他们也想上战场杀敌！
金戈铁马，保家卫国，品尝那敌军血的滋味。
“待从头、收拾旧山河，朝天阙……”
最后一句话，整首词的点睛之笔。
岳飞当时是什么情况，十二道军令紧急召回，就在他要将敌人全部赶走的时候，朝廷要让他回去了。
可是！
这一去，山河无法再收拾，这一去，便是再也不回！
每每想到这，楚源就对当时的皇帝，以及那奸臣秦桧恨极。
遗憾、痛心、愁闷……
所有人都陷入了沉默中，陷入了久久不能释怀的情绪中。
这首词完了，但又好像没完。
岳飞的壮志，实现了吗？
大明的皇子们都听说过岳飞的故事，如今这一首词，仿佛又带着他们重新感受了一遍岳飞。
那是一个英雄！
本应该骄傲，可是故事却是以那么遗憾，那么屈辱的方式结束。
不过，岳飞没有做到的事，后世的子孙，却帮他做到了！
洪武大帝，继承了岳元帅的遗志，收拾了旧山河！
李承乾和李泰对于岳飞并不了解，但是他们也深深的沉浸在了这首词的情绪中。
“好词啊，好词！”李承乾由衷地赞叹道。
“能作出此词者，想必是一位了不得的英雄。”李泰也感慨不已。
李世民也点点头。
“这首词，比起我读过的许多诗都要精彩流畅，确实是真情流露，一般的文人写不出如此壮烈的诗词。”
李世民的文学鉴赏水平并不低，一听便是知道这首词的深浅。
接着，楚源讲解了一下这首词的作者岳飞的生平，还有这首词的写作背景。
“若是岳飞是大唐人便好，有这样一位将军，何愁天下不能更大。”
李世民听完岳飞的生平后，不由惋惜道。
“也只能怪当时的君王太窝囊，有这样一位英雄，一把利刃，却不懂珍惜，听信奸臣谗言。”
李承乾对于岳飞的遭遇深感同情。
“所以啊，乾儿，泰儿，英雄无用武之地便是这般，一个臣子需要好皇帝。”
“同样的，你们作为学生，也需要一个好老师，不是吗？”
李世民拐弯抹角地将话题转移到了关于这两个人找楚源拜师的事情上去了。
“是。”二人齐声道。
“那楚老师算不算一个好老师？”李世民接着问道。
“算！”
两人同时铿锵有力地回答道。
刚才楚源吟诵诗词时候的状态他们全都感知到了，这是一位了不起的老师。
他们没有见过这样全神贯注为学生讲解一个词句的老师。
还有之前楚源救了他们母后的种种，他们心中早就对楚源尊敬不已了。
两人都放下了拜师的芥蒂，决定不再捣乱。
“去吧，去拜师吧。”
李世民欣慰地看了一眼两个儿子，又看了一眼还在讲台上的楚源。
“冒昧打扰一下楚老师上课了。”
李世民在门外，露出一张不好意思的笑脸，敲了敲门。
“李民？你有什么事吗？”
楚源疑惑道。
“是这样的，我有两个儿子也想在楚老师这里学习，楚老师应该不会介意吧。”
李世民礼貌地问道。
“没事的，我都收下了，教室里应该还有空位，快找个位置坐下吧。”楚源笑道。
“还不对老师行礼。”李世民扭头对李承乾和李泰道。
“楚老师。”两人作了一个很标准的拜师礼。
“不用客气，快入座吧。”楚源连忙道。
有新学生，楚源自然是高兴。
他这个系统，学生越多，奖励自然就越丰富，而且最近其他学生学得太多了，他教的绝大部分知识，学生都掌握的差不多了。
所以说他的奖励也就大大缩水了。
现在得到了两个零基础的学生，自然是十分不错，又可以在系统里面刷奖励了。
“刚才我们已经分析了一下满江红的诗词意思，大家课后一定要注意背诵，我会抽查的。”
楚源认真地说道。
“有空我会给大家再讲解一些新的诗词的。”
“好了，现在到了提问时间了，大家还有什么不懂的问题，还可以向我提问。”
“老师，我有问题。”此时，李承乾举手道。
他有个大问题。
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