第二十一章 是金子总会发光

就在去年，一个名为寒寒的普通少年，通过这种方式发表了一本名为《三崇门》的小说，此后一炮走红，几个月内狂售五十万本，迅速获得了一百文魂积分。依靠这一百文魂积分，这少年在一个月内连续突破九次，由一个普通人摇身成为九段文学新秀，震惊了全国。

        一个月内连破九阶，虽然都只是小段位，但在近十年内，也算是文学界绝无仅有的一桩大事了。

        至于另一种发表方式——专著发表，则是专门针对有灵魂超能的修炼者而言的，作品本身会蕴含灵魂力，其面对的读者，也都是文学修炼者。专著发表之后，除了正常的经济收益，文魂积分方面的奖励会更丰硕。和公众发表作品不同，文魂积分的获得，没有读者人数的要求。哪怕只有一个修炼文学的读者，只要他喜爱你的作品，他都可以根据灵魂触动的程度，给你“打赏”文魂积分。

        当然相应的，如果读者越多，作者获得的文魂积分，也有可能越多。这也符合文学“传道”的宗旨。作品流传越广，读者越多，你的“文道”，也就能影响更多的人，以改变其精神气质，治疗灵魂痛苦，升华心灵世界。而读者给你的回报，也自然更多。

        当红的几个文学大师，比如散文大家余秋玉，随便一本散文专著，都能获得数十万文魂积分。值得注意的是，文魂积分也是分青铜、白银、黄金、圣殿等级别的。余秋玉的专著，获得的是黄金文魂积分，其影响力可见一斑。

        听了吴治中的解说，霍宗棠就明白过来了。

        吴博士话说得客气，其实以自己那极为微薄的灵魂力，两首诗只适合公众发表。如果要选择专著发表的方式，当然可以获得更有价值的文魂积分，帮助自己更快地突破，但自己实力不够，想了也是白想。专著发表，他必须运用灵魂力进行创作，让诗歌蕴含灵魂超能。这已超出了他能力的极限。

        他就老老实实地说：“吴博士客气了。我现在修为尚浅，还是先公众发表，赚点学费再说。”

        吴博士呵呵地笑了，说：“你不必妄自菲薄。只要这首诗能广泛流传，有超过十万的读者，也是可以获得文魂积分的。”

        霍宗棠当然对那两首诗有信心，但自己面对着的是与地球不一样的世界，读者的口味如何，能否得到公众的认可，霍宗棠心里也是没底。不过，还是先试一试吧。

        此后，霍宗棠就将推荐发表的事情，全权交给了吴治中代理。

        一天后，霍宗棠就以学子的身份，进入了真武学府学习。

        此前做保安时，他只能在校园内巡逻，但教学区之内，是无法进入的。今天跟着张主任一起走入古雅的教学楼，他竟有些激动与期待。

        这教学楼已有数百年历史，红砖绿瓦，处处留有前人的对联、书画，在恢弘大气中，又透出浓浓书香气息。

        加上他今日穿上了仿古的学子服，宽袖大袍，和这环境浑然一体，颇有种穿越时空的感觉。

        汉星的各国各民族，对传统文化、建筑的继承与尊重，比起地球要好得多。无论是哪个国家哪个地区，都随处可见数百年乃至数千年前的古建筑。古代的节日、服饰、饮食、礼仪等文化，都保留得很好。

        虽然随着时代发展，这里也有跟地球一样的时尚潮流，电子网络，摩天大厦，但汉星真正做到了现代与传统的结合，而不像前世的华夏那样，把一切旧东西统统拆掉、扔掉、毁掉，一切看起来很新，但却没有底蕴。

        霍宗棠身上穿着的这件学子服，就是仿照汉服改造成的“校服”，也是汉星华夏国传承历史的一个明证。

        霍宗棠是特招生，自然也没有专门的入学礼。张主任把他带到一年六班，对老师和学子们进行了简单介绍，入学仪式就算完成了。

        因为霍宗棠在数日前的文斗中大出风头，替真武学府争了一口气，老师和学子们都给了霍宗棠热烈的掌声。

        一年六班的负责老师是何老师，他指着教室内一个位置说：“霍宗棠同学，你就坐在那里吧。”

        霍宗棠坐了下来，一个女生就低声说：“你那天表现优异，应该进一班才对，怎么来了我们六班？”

        霍宗棠一看，原来是几天前“调戏”自己的一个女生。那女生叫万佳，竟然是这个班的班长。

        霍宗棠听了她的话，觉得有些奇怪，就多问了几句。万佳告诉他，真武学府的一年级共有六个班，班级水平，是按序号排列的。其中的一班，相当于前世的重点班，是重点栽培对象。以此类推，六班在年级中，就是最垃圾的一个班。按照往年的经验，班里三分之二的学子，都是无法通过毕业会考的。

        所以万佳有些不解，以那日文斗体现出来的实力，霍宗棠进入一年一班，应该是理所当然的事情，为什么又来了六班？

        霍宗棠对此一笑置之。是金子总会发光。身处在哪个班并不重要，只要能够把实力修炼出来，就不怕别人看不到你的价值。

        霍宗棠入学的第一天，上午上的都是文学课，下午上的都是武道课。

        上午的文学课，包括文学史，阅读，写作，灵魂超能等几门文学公共课。其中，霍宗棠对最后一节灵魂超能课最感兴趣。

        但在此之前，他先后上了文学史、阅读和写作三门课，三门课竟然也带给了他特别新奇的体验。

        上文学史课的是一个留一撮山羊胡子，看似古代私塾先生的一个老头，姓董，自诩为董仲舒后人。

        这节课因为多了霍宗棠这个新人，董老夫子刻意多讲了一些文学的基础知识。

        在汉星，文学即传道，传的是精神之道，心灵之道，灵魂之道。

        人生在世，生老病死，苦海无边，精神上的迷惘，痛苦，失落，孤独，悲伤，绝望……种种灵魂痼疾，难以疗救。而人性又乃是神性与兽性的集合，天生拥有其内在的缺陷及劣根性。

        灵魂、人性层面的病痛与缺陷，只有通过灵魂升华的方式，才能改善、疗救。而在这个世界的天地法则之下，只有文学，才能重塑堕落的灵魂，救治精神的创伤，培养骨气气节，改造劣等品性，扫除各种恶行，营造极善极真至美的心灵世界。


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