第二十一章 又是放狠话
回了神,常风慵懒的打了个哈欠:“我说大叔,你还是放开我吧。我今天才来报道,所以从现在开始才算老师。哦对了,你哪只眼睛看到我打你儿子了?”
“你……很多人都看到。”郭华涛急中生智的大吼。
常风依旧没有畏惧:“那你去找人给你作证啊。这年头没证据别乱说话,不然舌头会疼。不跟你说了,你慢慢吵吧。”
说着又打了个哈欠,胳膊微微一抖,郭华涛不自主的松开。丝毫没有理会郭华涛的表情,慢悠悠的走了出去。
王丽艳一脸的愕然,这个新来的老师也太嚣张了,居然敢跟家长这么说话!
郭华涛自然不会轻易放过,一个箭步的冲上去想要抓住常风的肩膀。
可是,伸出出去之后又发现,常风忽然出现在了他抓不到的地方,心下不由错愕。明明就要抓到,怎么突然他就避开了?
没等他明白,常风已经走出了办公室。咬了咬牙,郭华涛回头继续冲着王丽艳嚷嚷起来:“我儿子现在已经是专三,最后一个多月你们还让他退学,我不服……”
没等常风走下楼梯,后边传来急促而又阴沉的脚步声。不用回头他也知道,是郭华涛追过来了。
不过他并没有理会,继续转身走下楼去,心里则是在想一个非常严重的问题:锅盖的老爹到底是大黑锅还是锅底?
又或者,也是大锅盖?
这个问题相当的严重,严重到他到底用什么样的姿态去面对郭华涛!
“站住!”郭华涛很快便拦在常风跟前,正好就在楼梯的中转区。
心思被打断,常风有些不满的抬头瞪了一眼,非常认真的说道:“别打扰我,我现在有很重要的事——这件事,说起来跟你有关系,还是问问你的意见吧。”
面对突如其来的改变,郭华涛有些错愕,难不成他认错了?
只听常风叹息道:“我实在是想不到,锅盖的老爹到底是大锅盖还是大黑锅?”
这话一出,郭华涛霎时一脸的黑线,气得眼珠子差点没蹦出来,咬牙切齿的盯着常风:“你……你很嚣张!”
常风还是一脸的认真:“我觉得应该是大黑锅,没有大黑锅怎么会有锅盖?”
“你……”郭华涛当真是气得七窍生烟,这货真是老师吗,说话跟混混一样!“妈的,你找死!”
眼见着郭华涛愤怒的冲过来,常风忽然往后退了两个台阶,警惕道:“你别过来,大黑锅太大,遮天蔽日,我可不打不过。”
“我打死你,妈的!”郭华涛那个气啊,一口一个大黑锅,当真是以为他好欺负呢!
箭步的冲过去,硕大的拳头毫不留情的轰向常风的腹部。
常风就纳闷了,这年头不是说不喜欢动用武力吗,为什么一个个生气就打人?唉,想要做一个安静的老师真难!
嘭!
抬起脚,恰到好处的挡在郭华涛的脸前,让他不自主的停了下来。
“都说了我没兴趣跟你玩,有多远走多远。”说话间,鞋底正好擦过郭华涛的鼻子,抹下了一点灰尘。
郭华涛吃惊的往后退,双拳紧握,却也多了几分理智。看来这个老师也很能打架,没那么好欺负。“小子,敢开除我儿子,我不会让你好过!”
看他咬牙切齿的模样,常风微微摇头的继续走下楼梯逼近,很是无奈的叹息,“怎么都喜欢找我麻烦?难道是因为我长得太帅?可是,大老爷们的,找我也没用啊,我不喜欢菊花,也不喜欢献菊花!”
郭华涛气得浑身发抖,死死地盯着唐风从身旁擦肩而过,咬牙切齿的恨声道:“你给我等着,用不了多久,我们法庭上见!”
常风全当没听到,继续往楼下走了去。有其父必有其子,虽然个头差距有点大,性格却很相似,都一样的嚣张!
走出教学楼,穿过安静的梧桐道,丝毫不受影响的继续哼着小调。日子就应该这么潇洒,总不能什么事都放在心上,多没意思……
“喂,等一下,常老师!”后面忽然传来叫喊,常风错愣的回过头,却是王丽艳,手里拿着几张纸不停晃悠着。
没多会王丽艳便追了过来,气喘吁吁的把纸张递给了他:“常老师,你走得这么快做什么,报道都不拿文件和钥匙。这是你的工作任务表,这个是你办公室的钥匙。”
常风一抽,还以为当班主任就只是到班上走走,没想到居然还有办公室。这待遇好像挺不错啊……
然而,当他将目光落到任务表上时,差点没气得骂娘。作为班主任,要负责学生们的起居和班级纪律,同时还要处理学生们的生活问题、学习问题,这是把他当保姆!
而且让常风郁闷的是,当班主任居然不用上课,就是负责一个班五十号人的生活!
坑爹啊,还想着在教室上跟一帮小学生吹嘘他的光辉历史,没想到苏冰欣早已看透这一切,连个机会都不给……
当老师不讲课,这特么还有什么看头!
郁闷归郁闷,既然答应了苏冰欣要做,肯定要进行到底。再说他现在也没什么事,找点事似乎也不错。
没有去办公室,而是直接去了金融三班,打算先跟学生们打一声招呼。这以后每天都要碰面,总得先认识认识。
找到了金融三班的教室,悄无声息的走到后门,却被里面的场景给吓了一跳。
一个老师在讲台上认认真真的讲课,一大群学生正趴在桌子上睡觉,还有几个男同学在最后一排低着头玩三国杀。
更过分的是,就在靠门的位置,一对情侣正恩爱的亲嘴,确切的说应该是交换口水,因为两人的嘴角都湿漉漉的。
教室里热热闹闹,老师也不管,一股脑的讲课,根本就不关心下边有没有人听。
这……这真是学生?
这里,真是教室?
常风真的吓到了,这跟他印象里的大学生差了十万八千里,不,应该说是完全颠覆了他对学生的认知……
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