第二百二十五章 小世界
在这个家庭里,女孩叫蕊蕊,男孩叫峰峰。
林晓玲听得出来蕊蕊认为父母只喜欢弟弟,不喜欢她,太偏心了。
还觉得如果自己不是姐姐,而是妹妹,那么父母就会喜欢她了。
这种情况在很多家庭里都会出现,只要一个家庭里有两个或者两个以上的孩子,父母很难做到一碗水端平,总会有所区别。
父母可能并不会在意,但孩子的内心很敏感,他们能察觉到自己被冷落了。
林晓玲在家里是老小,虽然偶尔也会觉得父母偏心,但更多的时候处在被照顾的状态,她觉得蕊蕊太敏感了。
小孩子在家里同样存在争宠的现象,为了得到父母的疼爱会用一些小手段,比如撒娇。
听了蕊蕊的抱怨,林晓玲觉得有趣,却没有太重视,这毕竟只是孩子之间的玩闹。
她等到蕊蕊的母亲回来,想要再深入的了解这个家庭。
在接下来的一段时间里,林晓玲发现了一件以前不曾注意到的事情,那就是孩子母亲的态度,在对待两个孩子上不尽相同。
“你是做姐姐的,应该让着点弟弟。”
这句话在孩子母亲的嘴里出现的频率很高,蕊蕊和峰峰因为看电视发生争执,母亲会这么说,峰峰要下棋,蕊蕊不想下棋,母亲还是这么说。
只要是两个孩子有了争执,蕊蕊总是需要妥协的一方。
这位母亲并不觉得有什么问题,你是姐姐,照顾弟弟是应该的,这是天经地义的事情。
一对双胞胎,只因为在出生的时候被赋予了不同的身份,从此决定了他们的性格,甚至是整个人生,这样到底公不公平?
林晓玲仔细想想觉得这里面有些说不清的东西。
这家人当初为什么要做出这个决定?
因为在传统的观念中,女孩懂事,会照顾人,男孩顽皮,需要照顾,或者说,女孩就应该柔顺懂事,不能活泼叛逆,否则就不是好女孩。
这里面或许还有着重男轻女的思想。
在孩子成长的过程中,父母并没有考虑到蕊蕊的想法,用一个“你是姐姐”这样冠冕堂皇的理由就剥夺了蕊蕊的选择权。
弟弟要看这个台的节目,你就不要争,弟弟要玩这个游戏,你就要陪着玩。
看得出,蕊蕊反抗过,她反抗的手段就是吸引父母的注意力,想要得到疼爱。
林晓玲在一旁看着这个家庭平常的生活,她以前也觉得这很平常,没什么值得采访的地方,可现在她很想把蕊蕊这种幼稚的反抗拍下来。
倒不是说她想从中批判什么重男轻女的思想,或者是家庭教育的问题。
她只是觉得蕊蕊的这种反抗有触动她的地方。
蕊蕊对自己姐姐身份的不认同,对父母不喜欢她觉得难过,这是一个小女孩敏感细腻的心思,这是她小小的内心世界。
相对于外边广阔的世界来说,蕊蕊的小心思太过微不足道了。
大人们或许根本不会在意一个小女孩的瞎胡闹,也就是林晓玲年纪还轻,还没有长大,才会从蕊蕊的举动中察觉到她的内心。
如果她大学毕业了,到了30岁以后,也就不会被触动了,反而会和其他大人一样站在一旁看着蕊蕊的胡闹,并置之一笑。
林晓玲不知道这个家庭以后会怎么样。
随着蕊蕊和峰峰的长大,他们可能忘记了年幼时的这些往事,变得很要好,也可能蕊蕊的反抗加剧,姐弟俩的关系很糟糕,甚至蕊蕊和整个家庭都产生了矛盾。
孩子幼年时的经历可能影响到他们的一生。
离开这户人家,林晓玲坐上公交车,看着京城街道上的车辆和行人,这时候正值下班的高峰期,路上的行人都在匆匆的往家赶。
通过这次采访,她认识到没有一户人家是普通的,在看似普通的背后都有着自己的故事。
能不能把幕后的故事挖掘出来,就要看你有没有耐心,有没有观察力了。
她还有种朦胧的想法,以后会更为关注女性的内心世界,她想用镜头展现这个大变革的时代女性的情感和生活。
林晓玲上电影学院是为了当导演,不过当了导演之后做什么她一直没想好。
像是贾章柯他们也想着拍电影,可拍什么题材,什么风格,他们还在摸索,或者说还没有找到自己要走的路。
林晓玲通过这件事看到了一条自己想走的路。
回到家里,她开始写拍摄计划,把拍摄重点放在蕊蕊和峰峰这对双胞胎身上,她不准备从中做引导,只要把这两个孩子的日常生活拍下来就好。
现在正值暑假,蕊蕊和峰峰不用上学,刚好能配合拍摄。
写完拍摄计划,林晓玲先拿给林子轩看,她对老哥的意见很重视。
“你别告诉孩子的父母要拍摄的内容,不然拍不出真实的效果来,他们在镜头面前总会有所掩饰,只有孩子才可能不受拘束。”林子轩叮嘱道,“另外把摄像机尽量想办法遮掩一下,就好像没有摄像机一样,那样会显得更真实。”
“拍小孩子的故事栏目组会不会不给通过啊?”林晓玲担心道。
“你这个想法很不错,从中能挖掘出不少有价值的话题,应该能通过。”林子轩肯定道,“我就怀疑你拍这个是不是因为小时候我不带你玩啊。”
“哪里有,我早就忘了。”林晓玲摇头道。
“那就好,我还真担心会对你的性格产生影响呢。”林子轩说笑道。
林晓玲把拍摄计划递交给《生活空间》栏目组的主任,申请获得拍摄许可,她给这个故事起了一个名字,叫做《姐姐》。
栏目组的主任刚开始认为是在胡闹,我们又不是少儿节目,拍一个孩子的内心世界算什么事,不过他被这对双胞胎的故事所吸引。
他觉得从中能批判重男轻女的思想,现在国家提倡男孩女孩一个样,只生一个好。
还能谈谈家庭教育的问题,儿童成长和社会公平的话题。
每个人看待问题的角度都不同,从一个故事中能产生无数种解读。
事实上,林晓玲只是想展现一个孩子内心的小世界而已。(未完待续。)手机用户请浏览阅读,更优质的阅读体验。
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