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第三百二十九章 学分大采购


  梁星实验室的期中考试之后是周末。

  各专业助手也派了代表批阅试卷。

  拢共也就200名学生,当天晚上就完成批改。

  理论实践双满分的学生超过十人。

  ——主要集中在机械专业,尤其是姜正班。

  但单项不及格的学生同样也超过50人。

  所幸没有双项不及格的学生,这也算是唯一的安慰。

  “你们实践打分稍微严格一点。”

  第一次考试算是摸底考试,梁星出的理论试卷全部都是上课与实践体验过的内容。

  同时也是第一学年上学期的优待。

  只是梁星忘了提醒助手,导致实践满分的学生稍微有点多。

  “达成条件只能是及格分,你们怎么给了满分?”

  机械专业不少没能完成外骨骼装甲,但基本框架已经完成的,基本都拿到了及格分。

  但对于梁星而言,只有在原型机的基础上进行不错的优化才符合满分的条件。

  助手没有考虑这方面的问题,而且第一学年让学生接触智能化种子也确实有点操之过急。

  所以梁星才只是提醒,却没有让他们重新打分。

  其他专业也有类似的问题,梁星也只能同样处理。

  第一学年的期中考试,分数虚高无疑。

  所幸只有各班级内部排名,即便不同助手评分标准不太一样,也不会影响学生的学分奖励。

  只是并列第一的情况稍微多一点,奖励学分的差别其实不大。

  但太容易得到的满分就失去了满分的意义,梁星可不能让这些优秀学生懈怠。

  期末考试,他一定会给他们一个惊喜!

  第二天一大早,学分基本已经发放到各学生的学生证——也就是学生的身份卡,进出实验室的重要凭证。

  两个多月的学习让学生逐渐习惯了周末的义务劳动。

  这已经不仅仅只是源自于好奇,而是真正成为他们生活的一部分。

  但期中考试结束,无论成绩好还是差,有必要回去向家长汇报一下学习情况。

  很多本地或临近省市的学生,开学至今还没有回去过一次。

  这次期末考试奖励了学分,正好带点梁星实验室的特产回去孝敬父母与其他长辈。

  虽然梁星的全人类身体素质提升计划暂时无法启动,但可以先通过学生影响他们的家人。

  吃好睡好,无病无灾,这是大多数人对家人最真诚的期盼。

  而1学分1斤的树果实验体,效果可能没有那么显著。

  但只要尝过,宝可梦因子在一段时间内都会潜移默化的影响人体。

  哪怕含量再少,基本的营养吸收也可以通过宝可梦因子的辅助得到更高效的利用。

  具体持续多长时间,不同身体素质的情况也不太一样。

  树果专业有助手在研究这个课题,梁星也没有过多干预,这或许可以成为量化身体素质标准的好机会。

  另一方面,这些1学分1斤的树果也有不少被送到了各个研究所。

  只可惜受限于本身继承宝可梦因子不足,根本不可能培育出真正的树果。

  但如果运气不错,量产改良的水果也可以赚的盆满钵满。

  前提是运气足够好,恰好选中稳定遗传宝可梦因子的种子。

  这对于无法观测宝可梦因子的外人而言属实只能看运气。

  当然,大批量种植以盲盒的形式出售也是一种不错的选择。

  虽然外观难以辨别口味,但基本上离不开培育原型与树果。

  况且这也算是真正意义上的盲盒——厂家也不知道结果。

  恰好平行世界对各方面的保护都比较全面,这种基于梁星实验室的改良水果,固然需要向梁星公司支付一定授权费用。

  但梁星不靠这个赚钱,象征性的收取一定手续费,主要目的还是为了推广。

  梁星实验室不可能支撑全华夏的水果供应,这种开放种植方式的方法或许能够更容易普及最基础的身体素质提升。

  而且有联合国知识产权保护平台担保,凭借宝可梦因子的噱头,基本稳赚不赔。

  个人种植自家食用更简单,有一小块土地即可。

  这当然也是梁星有意为之,独乐乐不如众乐乐。

  全民普及,总不能指望梁星一个人。

  当然,国家方面也在等待一个合适的入场时机。

  但梁星认为继承树果生长周期的相关宝可梦因子稳定遗传后再普及更加合适。

  所以国家方面可以先不急。

  双方合作一直都是皆大欢喜,这次也不例外。

  同时也有一个花20积分兑换3号橙橙果实验体的学生。

  转手就卖了200万,算是目前变现效率最稳定的方式。

  其富含增强造血功能的宝可梦因子,足以为诸多病症提供治疗可能。

  国家也考虑过直接通过梁星兑换,但用钱买肯定不现实。

  梁星公司的赚钱速度比印钞机还快,而3号橙橙果实验体的产量太低,梁星根本看不上这点小钱。

  反倒是通过学分兑换的方式更简单。

  毕竟梁星从不限制学生对自己学分的支配,只要出自个人意愿,那就没有问题。

  这一方面,华夏有巨大的优势。

  但即便如此,真正愿意消耗太多积分的学生其实并不多。

  除了唯一一个因为家庭原因需要买房,为华夏兑换3号橙橙果实验体,其他大多数都只是兑换1学分1斤的树果实验体。

  还有兑换智能化种子(10学分)与材料研究外骨骼装甲的学生。

  这部分学生基本都是特别有想法的那种,有一枚属于自己的智能化种子能够更方便实现他们的想法。

  至少不需要担心沉迷试验而疏忽实践课的内容。

  ——实践课未按时完成作业,肯定会扣实践平时分。

  况且智能化种子能够重复使用。

  无论是还原还是优化改良,对于机械专业的学生而言,越早兑换越划得来。

  当然,直接拆实践考试的智能化种子也可以。

  只要是学生兑换的,随便怎么处理都没有问题。

  最后也就是新上架的精灵球,只有阿列下血本换了一颗。

  他的名次差不多垫底——其实就是最后一名。

  好在李先班也有虫丝编织的新款防护服,这属于集体加分。

  再找齐天借一点——系统显示为联合兑换,他才兑换成功。

  拿着这颗精灵球,他又去找小拉达对战。


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