第一百四十六章
第二天一早，老师带领参加复赛的同学去了体育馆，这次英语演讲比赛的决赛举办得十分隆重，不仅邀请了各个高校的老师教授，也有教育局等公证人员，全程有主持人和摄像，台下还有观众，可见举办方对这次比赛的重视性。
这一次成功进入决赛的一共有30名同学，同样要抽签选出比赛的顺序，来自各个学校不同的学生依次上前抽取，抽取后也要按照比赛的顺序排序进行演讲，也是巧合，周初尧抽取的竟然是29号，而乔苒之抽取的刚好是30号。
虽然比赛的顺序并不能决定分数的高低，但是一般越靠近后面的序号其实压力更大，因为规则是评委在参赛选手演讲完后进行提问，然后就及时打分，所以也不存在越往后给老师印象深刻，分数越高的情况，反而因为前面的参赛选手可能已经把你想说的已经说了，越到后面其实可能越难，必须要有创意，也必须在评委已经审美疲劳的时候让他们眼前一亮，这样才有机会能得高分。
很快，主持人在依次介绍了本次参与的评审，宣读了比赛的评分机制，介绍完毕后就开始正式比赛了，首先派一位评委抽取这次比赛的题目然后当众宣读，这次比赛的题目是关于科技的发展。
看到这个题目的时候，很多人都有些愣住，因为往年比赛的题目大都关于当前的社会新闻或者时下的热点话题，科技与生活这就很泛泛而谈了。这个题目看似简单，实则很空泛，想要深入的谈论其实并不简单。
给予了选手短暂的准备时间后，很快第一个选手就上场了，第一个选手是一个男生，这个男生也是有一些急智的，他对于这个题目--科技的发展，他首先从生活中的常用的电子产品说起，从原来到现在，从电话到手机，从电视到电脑，列举身边的例子来举例论证，浅谈科技的变化和发展，等他演讲结束到评委打分环节，竟然打出了90分的高分，倒是给后面许多的选手带来了压力。
后面的选手陆续介绍科技的改革，科技的崛起，但其实跟第一位选手也有些雷同，总觉得有些拾人牙慧的意思，接连着几个选手的分数不高，越到后面，选手的压力越大。
但是吴露的上场倒是从不同的角度看待科技的发展，从老人、年轻人、小孩等多种视角的描述，倒是让评委觉得另眼相看，确实有些创意，而且从女生细腻的描述、斟酌的遣词用句，所以吴露倒是拿下了一个9456的高分，当然吴露后面的选手也参差不齐，也有表现亮眼的，也有因为紧张忘词的，比比皆是。
站在台下看着在舞台上其他选手的演讲，还有评委的提问点评，还有观众场上观众的反应，倒是让从来没有参加过这种大型比赛的乔苒之觉得压力倍增。
旁边的周初尧细心发现乔苒之的紧张情绪，终于趁无人注意时，悄悄的握了一下乔苒之的手，小声安抚道：“别紧张，心态放平最重要。一定不要有太多杂念，只想着自己的演讲稿就好。”
本来冰冷的小手感受到男生那边传来的温暖和力量，周初尧的话也安抚了乔苒之那颗不安的心，乔苒之也回握了一下周初尧的手，表示感谢。
感受到女生那边的回应，这让周初尧倒是心底有些暗自甜蜜。但随着上一个选手的结束演讲，下一个就是周初尧了，乔苒之赶紧把手收回来，只是给了周初尧一个鼓励的眼神。
周初尧上场后对于这个主题十分有自己的见解，他对于科技发展倒是了解颇深，从生僻冷门的航天事业的发展史开始谈起，从卫星的发射到登月的成功，他能详细的叙述，并且畅谈科技未来的发展，甚至对于计算机的应用、人工智能的发展畅想都有自己的见解，站在台下的乔苒之听到他的演讲只想感慨他才是穿越回来的吧，对于科技的发展倒是真知灼见！
周初尧的演讲引起了其中一个评委的兴趣，评委针对周初尧对于人工智能的发展十分有限兴趣，对此和周初尧还进行了简单的谈论，周初尧应答如流，侃侃而谈，倒是征服了很多现场的观众和评委，所以，最后周初尧获得了目前全场的最高分--9645分。
等到乔苒之上场的时候，评委其实并没有抱有多大的期待，毕竟上一个男生确实十分出彩，对于航天科技还有人工智能等的冷门词汇的把控，对于演讲的节奏、标准的发音，赛场自信的表达确实已经算是佼佼者了。
但是乔苒之的演讲却让人耳目一新。乔苒之引用了中国古典诗文，从“飞书传信”到现在便捷的联系方式，又举例论证杜甫的诗句“烽火连三月,家书抵万金”，再从运输工具上科技的发展，从唐代“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”到现在日新月异的食品运输和食品保鲜科技等等，乔苒之难得就难得在她对于古诗文的翻译，从来没有人能想到英译中也能有如此优美的表达，可见英语素质之高，女生优美的表达、对于古诗文出神入化的翻译、独特的见解角度都让人啧啧称奇，她将演讲稿变成一篇优美的文章，令人流留忘返。
所以，评委其实对这个女生的演讲实在没法不高看一眼，确实上一个男生的表达也很优秀，但远没有女生润物细无声的流畅，特别是提问环节，乔苒之对于评委针对演讲稿中的诗句翻译进行了详细的叙说，表达了希望能把中国古典文化也能推向世界的美好向往。最后，评委竟然一致给了乔苒之全场的最高分，乔苒之最终也获得了目前全场的最高分--9785分，获得的冠军。
台下的观众和评委都给给予了她热烈的掌声，特别是周初尧和吴露，两人是真心的为她优秀的表现鼓掌。
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