第60章 选择

　　这件事，节目组早就和每个人离开的嘉宾都提前通知过，所以基本上不会存在档期问题。

　　之所以把所有人都拉过来，是因为每个人都出过力。

　　这样有意义的事情，所有人都爽快的答应了。

　　于是，就有了现在的行程。



　　虽然节目的预计的最后一期录制完成，不过在这里的会录制一期加更。

　　让这些嘉宾了解这里，尽可能的帮助一下这里的人们。

　　由于公司提前遣派工作人员过来沟通。

　　所以，大家对这里也有了一些了解。

　　这里位处山区，前两年通了路，不过因为地理位置，并没有什么发展。

　　青壮年依旧会选择外出打工。

　　留在这里的都是一些老人和儿童。

　　他们的所有捐款都是和孩子相关的。

　　不过他们既然来到了这里，当然还是能帮一点就帮一点。

　　他们提前了解过，这边有一些特产，如果嘉宾们愿意宣传一下，那就再好不过了。

　　得知节目组的想法，林羡和黄博开始呼朋唤友。

　　至于邀请函，会等他们到D县城的时候，录制一个接收视频。

　　实际上，他们只需要打个电话过去。

　　两个人很快就把所有来过的嘉宾电话都打了一遍。

　　“搞定了。”林羡放好手机说道。

　　看着黄博还在忙活，林羡四周看了看。

　　原生态的风景，还是非常迷人的。

　　一眼望去，入眼皆是大山。

　　“好了，打完了。”黄博松了一口气。

　　这个节目里面，主要就是他邀请朋友。

　　毕竟林羡刚刚进入娱乐圈，认识的人也没几个。

　　大多数关系也就是萍水相逢，不可能就凭一个电话就过来。

　　所以，林羡邀请的人特别少，基本上都是很热心的人。

　　“那我们去干嘛？”林羡看了看四周说道。

　　四周基本上都是节目组的人，有几个人应该是当地的，不过和节目组在站在一起。

　　“我们要不去学校看看？”黄博询问道。

　　今天是星期六，他们要在这里等两天，等嘉宾们到来，星期一前往学校。

　　林羡点了点头，转头询问道：“可以啊，闫导，学校在哪边啊？”

　　所有的事情都是节目组在做，他还真不清楚。

　　“我们还要坐一段时间的车，才能到。”闫和解释道。

　　这里是镇上，他们的主要捐赠的对象是村小。

　　单单在文山镇就捐赠了五个村小。

　　主要是每个村小的孩子们并不多，所以干脆几个村小加起来一起捐赠。

　　同时，嘉宾到时也会分为五组。

　　“那我们在这里停下来干什么？”林羡说道。

　　既然是村小的话，那停在镇上有必要吗？

　　“修整一下，顺便吃个饭。”闫和说道。

　　当然不止是这样，实际上是因为整个节目组的人数太多了，直接前往村子里面的话，吃饭是一个问题。

　　最重要的，因为有五个地点，所以在镇上集合是最合适的。

　　“可以，不亏是闫导。”林羡举起大拇指说道。

　　实际上，他们到达之后，也已经到了中午，刚好到了吃饭时间。

　　林羡和黄博两人随便吃了一点。

　　虽然是个小镇，但是能吃饭的地方并不多。

　　吃完饭，俩人就坐着车前往其中一个村小。

　　当车子停下，两人下车。

　　“学校在哪？”林羡走下车问道。

　　附近都是民居，并没有看到学校。

　　“应该在那吧，那里不是有一个标志嘛。”黄博指着不远处的‘学校区域，车辆慢行’的标志说道。

　　虽然看到了标志，但是依旧没有看到学校。

　　“那我们边走吧。”林羡说道。

　　“行。”黄博点了点头。

　　俩人慢慢往那边走去。

　　路上的民居，基本上都是砖房，只不过大多数人都没有装修。

　　稍远一些地方，依旧可以看到这边的特色建筑。

　　俩人还没有走到标志面前，就发现了学校的位置。

　　学校处于民居的后面，在两栋民居中间有一条路可以进去。

　　或许是节目组提前通知了，学校的大门并没有关上。

　　“走吧。”黄博说道。

　　当他们走进学校的时候，就看到一位中年男子从学校走了出来。

　　“赵老师你好。”林羡和黄博打着招呼道。

　　节目组已经提前告知了一些学校的情况。

　　学校老师基本上都在学校里面住的，不过今天星期六，学校里面暂时只有校长一个人。

　　“你们好，欢迎你们。”赵老师满面笑容的说道。

　　在赵老师的带领下，林羡和黄博参观起了整个学校。

　　其实并没有什么好参观的。

　　整个学校就只有一栋教学楼，一共三层，每层有4个教室。

　　旁边还有一栋民居，据赵老师介绍，这是老师们的住宿楼。

　　整个操场基本上都是土质的，不过有一块区域铺上了水泥，上面放了几个乒乓球台。

　　和林羡小时候的上学环境差不多，不过他老家现在的学校比这里要好上很多。

　　和赵老师聊了许久，俩人才离开。

　　坐在车上，两人聊了起来。

　　“这些老师真的很伟大啊。”黄博感叹道。

　　“是啊。”林羡认同道。

　　通过和赵老师的交谈，他们也知道了这里的一些情况。

　　整个学校一共有4个老师，学生也有八十多个。

　　学生数量不多，老师也不多。

　　但这是没有办法的事情。

　　大多数老师都不会原因留在这里。

　　这里太荒凉了，很多老师来这边几天，就直接跑回去了。

　　大家都习惯了，每个人都有自己的选择，能够选择自己的想要的人生。

　　按照标准，是一个老师，三十个学生。

　　但是最起码一个学校都得有六个老师才行，否则连课都上不齐。

　　目前他们很多副课都是让孩子们自学，再找个时间统一讲一下。

　　这是没有办法的事情，条件实在是不允许，只能把主课先教好。

　　这里最大的问题，说起来还是师资力量。

　　尽管现在正在大力合并学校，扩大师资力量。

　　但实际上却很难完成。

　　这里的人，生活条件不太好。

　　如果学校合并的话，那么孩子们上学就是个问题。

　　至于学校建筑什么的，其实并不缺。

　　赵老师他们学校的教学楼，前两年才新建的。

　　大多数人关注的其实都是孩子们的学校环境，但是真正需要关心的，其实是师资力量。

　　目前关注师资力量的，除了国家，比较出名的就是那位马总的乡村教师计划。

　　但那其实也只是个奖项而已。

　　说到底，这个计划能够帮助的老师并不多，很简单的来说，象征意义更大。

　　全国的乡村老师有多少？将近三百万。

　　而这个计划每年只有一百个名额。

　　好在近年国家在不断提高乡村老师的待遇，以及制定相对应的条件，否则的话，可以想象，愿意来到这里的老师会更少。

　　毕竟大多数老师，更愿意选择城市。


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