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第五十七章 变形术笔记(上)


奥利弗,洪贝?

        布兰迪下意识的看了帕瓦蒂一眼,很遗憾……帕瓦蒂那种金鱼脑子显然是早已把奥利弗洪贝的事情忘得一干二净了,她依然在哭丧着脸,有一下没一下的用手指捅着自己座位上被塞得鼓鼓囊囊的书包,她的包现在已经变成了一个明显的方形,棱角的位置几乎就要裂开了。

        不过就算自己提醒了她又有什么意义呢,桃金娘死的时候起码15岁,也就是说那个时候她四年级,奥利弗就算是在自己的笔记里写了些啥,大概也跟这本一年级的变形课笔记没什么关系。更何况还把自己的东西留在了拉文克劳的图书馆里,这种隐秘且不道德的事情怎么说也应该埋在心里烂掉才是……

        他装作不经意地将那本笔记拿出来粗略的翻了翻,观察了一下有没有夹层、夹在书中的纸条,又或是被画上重点记号标注的东西。当然,结果和他预料中的一样,布兰迪完全没有发现什么异常。于是他轻轻摇了摇头,把笔记又塞了回去。

        全然没有注意到旁边赫敏眼中那怀疑的眼神……

        下午下课后,五个人照常来到图书馆,完成前一天草药课上,斯普劳特教授布置给他们的关于物理性损伤常用的草药治疗以及药理分析的论文和麦格教授的变形术作业。他们唉声叹气,哈欠连天,烦躁的翻着厚重的书页。赫敏永远快人一步,她早已经完成了所有的家庭作业,正在悠闲地读着她旁边那些用来‘消遣’的大书。

        “我永远也记不住这个。”写了大概四十分钟,罗恩终于是受不了了,他暴躁的把羽毛笔随手一扔,在自己的羊皮纸上留下了一团墨渍,眼巴巴的盯着窗外。天空清澈明净,蓝的像勿忘我花的颜色,空气中伴随着城堡外青草和春麦的清香,那是一种夏天即将来临的气息。

        没有人搭理他,大家都很忙碌,书页被唰啦唰啦的翻动着,几个人正在为了白鲜和地桃花在《千种神奇药草和蕈类》的世界里面苦苦挣扎。

        这时,他们听到罗恩惊讶的声音,“海格!你居然来图书馆?”

        循声看过去,海格从他们身后的书架后面挪了出来,也难怪罗恩能看到他,他即使就这么站着,也会比书架高出整整两英尺高。

        “我看上去是那种……不喜欢读书的人么?”海格犹犹豫豫的靠过来,他似乎把什么东西藏在了自己的大衣里,然而他本来肚子就那么大,又穿着那身鼹鼠皮大衣,大家几乎一眼就能看到他肚子上垒出来的那块方砖。“反倒是你们……”他突然显得疑心起来。“还在找尼可勒梅,是么?”

        “开玩笑~我们早就知道他是谁啦,”罗恩得意洋洋的扭过身子,双手扒在椅子背上。“我们还知道路威它在看守什么——”

        “嘘——”海格赶紧摆了摆手,一副受惊的样子。“这里这么多人,你小点声!”

        “说起来,我们有些事情想要问问你,海格。”哈利放下羽毛笔,“是关于四楼的那些机关,我想知道除了路威还有——唔!”

        “得了得了!”海格慌乱的上前捂住哈利的嘴,他的手太大了,跟蒲扇似得,直接完全的把哈利的脸盖住了。大家饶有兴趣的看着哈利在拼命地挣扎,从海格指缝之间露出的小脸愈发的惨白起来。

        “听着,你们几个,有什么问题过会可以过来找我,正好我这边也有个好东西让你们见识一下。不过记住,我可没答应要告诉你们什么,千万别往外面去瞎传。这些事情不是学生们应该知道的。”

        大家整齐划一的点着头,眼睛一眨不眨的看着哈利最终无力地垂下手去,彻底放弃了治疗……“待会见,海格~”罗恩神情愉快的跟海格打了个招呼。

        他满意的把已经窒息到神志不清的哈利轻轻地放回到座椅上,对他们点了点头,踢踢踏踏的离开了。

        “你们为什么就没人提醒一下他!我几乎都要被憋死了!”缓了一分钟后,终于揉着自己的脖子呲牙咧嘴坐起来的哈利不忿的看着布兰迪他们。“我们难道不是那种患难与共肝胆相照的兄弟姐妹么?”

        布兰迪几人相视一笑,纷纷幸灾乐祸地摊开双手。

        “说起来,海格刚刚藏的是什么东西?”一阵笑闹之后,所有人都冷静了下来,赫敏若有所思的说。“说不定会和魔法石有关?或者是守护魔法石的其他什么机关?”

        这似乎给哈利和罗恩了一个启发,他俩正好也写作业写烦了。于是两个人交换了一个好奇的眼神。“这个好办,我们去看看他刚才找的是什么书。”

        两个人从座位上跳下来,迅速的消失在书架的后面。

        布兰迪摇了摇头,继续在羊皮纸上奋笔疾书……但似乎没过多久,他开始觉得对面的帕瓦蒂表情有点不自然。她似乎是被什么东西为难住了。

        “你怎么了?帕瓦蒂。知识点太难了?”

        帕瓦蒂有些疑惑的攥着那本上午帕德玛给她的笔记。“四十年前的英语和现在差别很大?还是说我的英语其实是印度人教的?诶……对哦,我英语可不就是我妈妈教的么。”

        ……你这蠢话说的我没法接。

        布兰迪和赫敏齐齐的翻了个白眼,他们围到帕瓦蒂的身边。“好吧,你又是哪个单词不认识了?”

        帕瓦蒂纤细的手指指向了笔记其中第43页的最上方的词。布兰迪好奇的探过头去,然后很快的大失所望。“inherit?帕瓦蒂你这个词都不认识?”

        “我当然认识!不就是传承么!”帕瓦蒂气急败坏的嘟着嘴,“你看整个句子!看语法!”

        “这有什么难的!”布兰迪不服气的拍拍胸膛,一句一句的开始翻译。“大型物体变形术更加需要注意魔杖挥舞的幅度和最高点回落使得摆动,务必注意咒语中——大门传承自上古时代,小巫师请自觉放弃——karasato的发音……额,哈??”

        他读到一半,突然尴尬的发现自己也读不下去了。“这是什么啊,前面和后面我倒是能看懂,但加上中间那个,这根本就不是一个通顺的句子吧。”

        “你看,我就说嘛,这句话本身就有问题。你看呢,赫敏?”

        赫敏没有出声,她似乎注意力并没有集中在那条句子上,反而在仔细的端详着那张书页整体。表情有些凝重和严肃。

        “这上面的字迹……”

        “是同一个人的啊~我确认过的!”帕瓦蒂心直口快的说着。

        “确实是一个人的没错,但我要说的不是这个。”赫敏将那张书页从笔记上小心地取下来,跟其他几页摆在一起。“你们看,虽然字迹上确实是同一个人写的,但是这一页和其他的书页上的字就是不一样……就好像是。”她慢慢揣摩着措辞。“就好像是有一个非常大的时间跨度,这上面的字要比其他的成熟工整的多。”

        “你要是这么说的话……”布兰迪补充道,“好像确实是这样,而且就连这张书页整体看起来都和其他的有一点差别,我是说纹理。可是你们看这页的末尾是可以和第二页完整的连接上的,这意味着啥?奥利弗她特地把原来的那张纸扯了下来,在加了这句不明所以的话的前提下又重新誊抄了一遍?她为什么要这么干?”

        “为什么要这么干?布兰迪……”赫敏突然转过头,眼睛里透露出一丝古怪的光。“这可能要先问你哦~我午餐的时候就想问你了,你为什么会认识她,奥利弗洪贝?”

        ……………………

        由于帕瓦蒂本身完全不知道那个七芒星卡片的由来,而赫敏又不知道自己和桃金娘的对话,布兰迪不得不硬着头皮,将故事从十三号教室开始讲起,直到最后帕瓦蒂的那本古书结束。

        帕瓦蒂完全就当是在听故事一样的眼神,直到最后才右手轻轻地敲在自己的左手掌心,一副恍然大悟的样子。“哇!我就说这个人名听起来那么耳熟!”

        “你是说,奥利弗很有可能拿走了第三张七芒星的卡片?”听完布兰迪的讲述,赫敏眉头皱的紧紧地。“可这不应该啊?按照你们的说法,奥利弗甚至会为了卡片和桃金娘翻脸!她肯定是十分想占有那张卡片才对的啊?可是这句硬加在这里的话怎么看也不像是炫耀——反而像是,提示?她居然把提示放在变形术的笔记里,这是图个啥?”

        她手指有规律的敲着桌面,开始尝试去推敲这个动机。“如果我是拉文克劳的新生,在阅读学姐笔记的时候看到这句话——唔,我肯定会好奇,这个提示是在指什么,学校哪里的大门会不让小巫师进去,这个小巫师的限制究竟指的是年龄段还是其他因素?然后我会……对了!”

        她瞪大了眼睛,“帕瓦蒂,快带我们去找帕德玛!”

        “要是我的话,我会去找奥利弗其他的笔记去看!她可能在每个年级的变形术笔记里都留了提示!”

        帕瓦蒂和布兰迪同时愣了一下,他们顾不得收拾桌上的东西,三个人乱哄哄的向图书馆外面跑去。甚至都忘了去通知哈利和罗恩。

        ——————

        “姐姐,你要的东西……”再向帕德玛说了半天好话之后,她终于是将信将疑的看了听他们几个一眼,转身走近了拉文克劳的塔楼,然后半小时过后,在布兰迪他们等的心焦的时候,她才姗姗从休息室里钻出来。“你们真的能确认这里面会有一个关于宝藏的秘密?我可以一起看看么?”

        “你就瞧好吧,我愚蠢的妹妹哟~让你看看格兰芬多的智慧!”帕瓦蒂得意的蹦到妹妹的身上,小手在帕德玛的头上轻轻地一敲。果然,无论从哪个角度来看帕瓦蒂都应该是妹妹才对吧。

        他们四个无头苍蝇一样的乱跑,在五层的走廊找到了一间没人在使用的教室。他们溜了进去,围在一张课桌旁,将七册的笔记从包里小心翼翼的取出来,一页一页的翻阅着,寻找那看上去违和的句子,并将它们写在羊皮纸上。不一会——

        七本书里的句子都被摘抄了出来——他们彼此对视,脸上满是震撼。

        大门传承自上古时代,小巫师请自觉放弃(一年级第43页)

        当然,如果你们固执己见,或许可以在向上的旅途中发现所需要的答案(二年级27页)

        某间教室里有可能会有所收获,但先驱们仍未找到它(三年级19页)

        第五印已经被使用,但想取得对应的宝藏还需要经过考验,因为它很有可能致命(四年级22页)

        保持警惕,尤其是那些眼中充满野心的家伙(五年级31页)

        ——谨在此提醒和警告任何觊觎着隐藏在霍格沃茨深处‘大门’的人们,你们的先驱者或许已经用生命留下了教训。我遵守和他的约定,将遗留下来的讯息记录在其他笔记中。(六年级4页)

        钥匙之一已经被隐藏在我最好的朋友那里,而作为代价,我永远失去了她。(七年级10页)

        ——————未完待续


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