接193章后面的作者有话说
然后,有读者表示,面对蓝日的遭遇,学校的校长和老师的表现都很奇怪。
这个我就很难理解了,到底奇怪在哪里?坦白说,校长和老师的表现,都是很正常的表现。
蓝日并不是被人押着绑着拿枪逼着下跪的,双方之间也没有出现斗殴或是群殴事件,视频上传后,学校在可控的范围内马上就删除了,视频流出去,是已经出了正常的可控范围。
蓝日被击溃的是自尊和自信,并且拒绝心理上正常渠道的帮助,那种情况下,让他去看心理医生,对他而言更是一种羞辱。所以面对蓝月的求助,老师们的意见是,不要想太多,等过段时间,热度自己会下降。因为蓝日不是什么名人,这种热度持续不了几天。
然后肖院长知道后,直接做出对那几个学生进行处分和全校通报批评的决定。如果硬要说学校有所偏袒,其实是在偏袒蓝日这边了,这已经是另外的一种不公平了。
只是站在弱者的角度,会觉得,这种偏袒还不够弥补弱者受到的伤害,可能会觉得,把那几个学生开除或是直接枪毙,都不够解恨的。
但是,凭什么呢?学校凭什么,以什么样的能站得住脚的理由这么做呢?
我好几次在文中强调,三江源学院不是普通意义上教书育人的学校,那是一个强者为尊的地方。要么有强悍的实力,要么有强悍的背景,最好是两者都具备,那么,你才能在这里获得你想要的公平,尊重,和自由。
眩目耀眼的表象下面,是冷酷的现实。
三江源学院里的老师,基本都是最上阶层的人,学校能接收基因病体,实际上已经是为下面阶层留了一条往上爬的路了。而能否爬得上来,经受住重重考验站得稳,就是看谁有那个能力。如果没有这个能耐,如果熬不过去,那么退学回去上普通的大学就行,普通的学校里才有符合普通大众定义的公平和温情。
进了三江源学院,却要用普通学校的规则来看待和要求三江源学院,是一件可笑的事。
想要争夺更多的资源,但又想要过得舒适顺意,怎么可能!
蓝日目前并没有什么额外的价值,能让三江源学院的老师们,给予他更多的额外照顾。能对他有稍微的偏袒,已经是难得的温情了。
林伊是因为什么才获得那么多的优待?因为她是主角吗,这是一种调侃的说法,只是对读者而言,她是主角。但在书中那个世界,对学校的老师们而言,对肖院长而言,对人偶团而言,可没有主角这一说。他们能给予她那么多的优待,以及对她一次又一次的破例,甚至直接向她许下名和利,完全是因为,她一次又一次地用事实告诉所有人:我很强,我比你们所有人都强,我能给你们一次又一次的意外和惊喜,我的价值远远出你们的预想。如果你们谁想从我这获得这些利益,就必须尽你们所能,给予我方便,这就是现实的游戏规则。
再多说几句
文中一开始就提到,这个世界的源能已经告急,源石的资源越来越少。这个世界的人,因为基因病和级基因,被默认分成了三六九等,不平等是被刻写在基因里的。然后三江源学院是少数的,能给学生提供源石用于学习的地方。三江源学院不设基因门槛,但是能考入三江源学院的学生,基本都是家庭背景强大的,基因优秀的,最不济也起码是小有财富的,有天赋的。这就从根本上决定了,进入三江源学院的学生,绝大部分都属于上一阶层的人。即便有小部分是基因病体,那也是家里有点小钱的,没有真正的穷人蓝日是普通家庭,但有个有钱的叔叔一直资助他们兄妹。林伊是例外,因为她的实力已经远远出现有财富的范畴,所以获得例外。
还有,这个世界的基因病患者,也有家境不错的,但在整个社会中,他们基本上都是处于下等的阶层。
而综合系的学生,则过一半是基因病患者,这其中就包括蓝日和蓝月。
以上种种,其实已经指明了一个事实资源抢夺。
文中有提到过,新生辨源大会的目的,同时也是学校教给新生的第一课:强者可以拥有更多的资源。
以蓝日为代表的基因病体阶层,是不被大部分的三江源学院的学生认可的,蓝日他们的进入,其实就是从下级阶层跳上来,试图抢夺被默认是上级阶层的资源,这个矛盾点是本就存在的。而学校经过大赛进行的源石分配,就是将这件事以及这个矛盾具体化。综合系能拿到第一,所有人都很清楚,不是因为蓝日和蓝月,主要是因为林伊。所以当林伊失踪后,蓝日被无数人攻击,再被算计而受辱,无可避免。
而且,在这样的大背景下,这样的遭遇,他不是第一个,也不会是最后一个。因为那不是单纯的同学间的恨意,也不是个人恩怨,那是潜藏在两个阶层间的,裸的矛盾。
如果无法理解抢夺资源的残酷,那么举个现实的例子,新闻中多少家庭,兄弟姐妹间为了争夺家财,最后反目成仇。这种事古来有之,不稀奇吧,亲人间尚且如此,何况来自两个阶层,两拨素不相识的陌生人。
这么说来,好像基因病体,底层阶层的人已经完全没有退路了?
不是的。
在这科技和经济高度达,福利健全的太平盛世,想要岁月静好,那就安安分分地待在自己的阶层里,缩在自己的舒适圈里就行。比如老杜,比如林伊的父母,他们就是乖乖待在自己的圈子里,除非意外,否则这一生,他们基本上是可以安安稳稳地过完。但只要你想跳出圈子往上爬,只要你想越级,只要你想争抢更多的资源,就肯定会接收到来自上一阶层的敌意和疯狂地针对。
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