第170章

下学期就是初三了，最后一个科目化学也要与他们见面。

加之这学期还有地理生物的会考，她的学习重点不得不稍稍偏移一下。

还有英语也需要重视起来，之前沈秋除了背单词外，更多的都是在吃老本。

这学期开始，要仔细学习语法了。

再就是物理和数学。

数学在这学期就要初步涉及函数了，这可是数学中占比最大且是最难的部分。

尤其是初三之后，函数要与几何结合在一起出题，难度更是呈倍增长。

沈秋想在初中打好基础，那么数学的函数部分就必须要多花精力。

还有物理，这学期开始接触力学，相对上学期的难度也增加不少。

反倒是剩下几科，按照之前的节奏，就没什么问题。

不过沈秋这学期还报了特长，既然决定学了，那就肯定还要每日练习一下。

不然光指着在机构的那几节课，根本提升不了啥，机构的老师也是这样告诉她的。

谁让沈秋报名的时间太晚呢，好多学生都是小学就开始学的。

所以，这学期的计划需要做一个大整改。

饶是沈秋，想到这么多的任务，也有些头痛，话说她给自己找这么多活干嘛，躺平不香么。

沈秋不自觉大脑放空，过了几分钟，突然一个激灵。

她在想啥，重生的机会可是多少人都求不到的，她竟然还想躺平，重复前世的经历？

一大波鸡血灌给自己后，沈秋瞬间恢复动力。

开始重新跟计划死磕。

首先看看她重生后给自己做的“个人养成计划表”吧：

主线任务：考入市实验尖子班（待完成，时限三年）

完成建议：严格执行支线任务一

支线任务一：利用好自习和碎片时间，完成各科的复习和物理、化学的预习。

支线任务二：初三毕业之前，长高十厘米。

沈秋的化学已经预习完了初三上下册，身高更是长了十三厘米。

两个支线任务都已超额完成，现在有必要换新的支线任务了。

支线任务三：为中考做准备，稳定在全市前三名。（完成建议：详见具体时间规划表）

支线任务四：特长养成计划，上高中前，素描和书法达到及格水平。（完成建议：详见每日练习计划）

这两个具体计划，沈秋用了整整两节课，才初步做成，后续可随时根据情况调整。

首先是学习任务的时间表：

早晨：6:00起床，楼下跑步15分钟；洗漱+吃饭合计30分钟

晨读（7点到校）：做英语语法题或地生知识点（一天一换）

白天的自习课（每天至少一节）：写各科作业。

晚自习：

第一节：写剩下的作业或写数学、物理练习册（自备）

第二节：复习各科重点知识点，写地理、生物练习册（自备）

到家后（20：50—22：30）：整理当天学习笔记并熟背

23：00准时睡觉。

周六下午两节自习：书法课时间

周日上午：同晚自习计划

周日下午：素描课+灵活调整（可以学习也可以选择放松休息）

周日晚自习：整理一周知识点，做单元卷子（哪科学满一单元就做哪科）

周六日晚上睡前：数、物、地、生练习册轮流做

支线二的各项运动还是会坚持进行，算是锻炼身体。

不过既然已经超额完成目标，她就没必要十点入睡了。

接下来是特长训练时间表：

上学时：中午练习30分钟至一小时，素描、书法各一天轮换。


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