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第六十五章 魔方和《联络律》


  赵奕回了家以后,躺在床上仔细琢磨着,还是有些放心不下。

  主要有后遗症。

  比如,薛平贵的手机问题。

  比如,古灵精怪的赵琳琳,会不会继续和牛莲花聊天?

  赵琳琳实在信不过啊!

  和赵琳琳认识的时间不太久,但赵奕已经摸到了点性格,她就是那种表面上温柔腼腆,骨子里很叛逆的小女生。

  因为迟来的青春期?

  或许是平时‘装’的太文静,导致内心变得非常的叛逆,总是想找点好玩、刺激的事情?

  去欢乐谷的过程就能看的出来,赵琳琳比谁胆子都大、玩的都嗨,让她掌握着能‘伪装成薛平贵’,和牛莲花进行聊天的手机,风险肯定是相当大的,一不留神自己就陷进去了。

  “明天就解决这个问题!”

  赵奕决定下来。

  ……

  第二天。

  赵奕的心思多放在《联络律》上,相比身边发生的小事,自己的能力就要重要多了。

  他不断的实验起《联络律》。

  《联络律》能运用到证明题上。

  赵奕发现普通的证明题,使用《联络律》了解解题过程,甚至不需要消耗精力。

  “和《因果律》一样,只要是能短时间做出来的的题目,使用就基本不消耗精力?”

  他思考着。

  既然能用来做证明题,就要试探做题效果了。

  赵奕用在了世界难题上,结果和想象中的一样。

  失败了。

  【证明哥德巴赫猜想!】

  【《联络律》!】

  【失败,条件不足!】

  【证明周式定理!】

  【《联络律》!】

  【失败,条件不足!】

  “条件不足?难道因为需要的解题公式、定理或者方式,我不知道?”

  “很有可能!”

  普通大学本科教授的《高等数学》、《概率论》、《线性代数》等科目,和高中级别的知识对比,肯定是相当深入了,但放在解答世界难题上,最多算是个入门级别。

  更别说……

  以上的科目内容,赵奕早就忘的差不多了。

  “换简单的!”

  赵奕找孙亮要了本奥数竞赛书,想看看奥数级别的证明题,是否能直接做出来,以及做出来的效果怎么样。

  他拿着奥数书回来,发现还有五分钟上课,就掏出硬币扔起来,忽然就注意身后的王建,也在不断地往上扔硬币。

  “???”

  “你在干什么?”

  王建接住了硬币,抬头道,“扔硬币啊?我学你的。”

  “为什么?”

  王建得意的解释道,“你是不是这样连续的扔,才找到的规律?等扔的时间长了,眼力也会跟着提高,就能一瞬间看到正反面……”

  赵奕高高竖起大拇指。

  如果不是知道怎么猜的硬币正反面,他觉得都会被王建的理论说服。

  高!

  实在是高!

  他扭过头还不忘感叹一句,“以你的聪明和毅力,放在学习上,超过何荣华不是问题!”

  “哈哈。”

  王建被恭维的笑了,转而坚定道,“我很快就能找到窍门!”

  “加油!”

  ……

  上午第二节是化学课。

  薛平贵课上有些心不在焉,讲解一个实验问题过程中,连续犯了好几个错误。

  最后。

  他干脆让同学们自习。

  林晓晴都看的着急了,她频频回过头问,“薛老师不会发现了吧?”

  “他真的知道了?”

  “我们怎么办!”

  赵奕头疼的摸着脑门,“放心吧,暂时肯定是安全的,薛老师心里有事,藏都藏不住。他一定会针对我们。”

  “所以……他过来了!”

  赵奕正说着的时候,就注意到薛平贵走了过来。

  “赵奕啊。”

  薛平贵的语气依旧很温和,“你电脑好,对吧?能不能给我看看手机?”

  “啊?”

  要是听别人这么说话,赵奕都有心啐他一脸。

  电脑好和修手机有什么关系?

  但是,薛平贵。

  赵奕笑的很热情,“没问题,现在吗?”

  “等下课吧!”

  上课时间让学生给看手机,就实在有些过份了,薛平贵自觉还有点师德,不会干出如此离谱的事情。

  下课了。

  薛平贵把赵奕拉到了办公室,让他坐在自己的座椅上,还殷勤着找了个杯给他接了水。

  旁边孙老班问道,“薛老师,这是干什么呢?”

  “我找赵奕帮我看看手机,昨天到今天,手机总是闪啊闪,不知道有什么问题。”

  “今天也有?”

  赵奕捕捉到了关键信息。

  “对,就早上,刚才大课间也闪了。”薛平贵拿出手机递给赵奕,屏幕又闪了一下,明显有来信息的提示,可打开一看什么也没有。

  薛平贵指着手机,“就是这样闪!”

  牛莲花推门走了进来。

  她正拿着手机看,脸上还带着淡笑,表情有些怪怪的,抬头看到薛平贵,表情就变得更怪了,似乎是暗怪中带上一点羞怯?

  这个表情让牛莲花做出来,实在是……

  辣眼睛!

  赵奕赶紧打开手机后台,把小程序中止运行,然后到后台文件里找到陈旭。

  删除!

  “呼~~~”

  赵奕顺手给赵琳琳发个短信,“赵琳琳同学,我是薛平贵老师,刚才收到你发的信息,是发错了吗?”

  “OK!”

  “解决!”

  赵奕仔细盯着短信息界面,确定没有任何问题以后,就把手机还给了薛平贵。

  “好了,薛老师!”

  “哦,这就好了?”薛平贵有点惊讶。

  “你重启一下,应该没问题了。”赵奕还补充一句,“塞班6系统,经常出小问题,很正常,系统不完善。”

  他说完离开了办公室。

  薛平贵一边把手机重启,还和办公室里的人说着,“赵奕这小子电脑是厉害啊!连手机都能修。”

  几个老师同意的点头。

  手机开机了。

  薛平贵才刚坐下来,就收到了一条信息,“你手机出什么问题了?”

  来自……

  “牛可怕?”

  薛平贵连续揉着眼,震惊的看着短信提醒,确定是自己备注的‘牛可怕’。

  然后。

  他抬头看向牛莲花。

  牛莲花也正巧抬起头,厚镜片遮挡的脸颊上,闪过一抹小女人的羞涩。

  中午。

  赵奕去了精英A班教室,坐下以后就研究起了奥数。

  做证明题!

  一个、两个。

  孙亮站在旁边看着赵奕做题,他本来想看赵奕做不出来的样子,顺便找机会嘲讽一番。

  当然也少不了鼓励一下。

  比如,“别气馁,大部分人都做不出来,只有我可以。”

  然后。

  他就惊讶地看着赵奕,一步步快速写出答案。

  其中有一道是他做过的,他很确定步骤差不多正确。

  不!

  不止是正确!

  他看过那个题的参考答案。

  赵奕的证明过程,比参考答案还简单,用了一给小变化,直接省去了好几个步骤。

  “这么……牛-比?”

  孙亮无法用正常语言来形容内心的震惊。

  “怎么了?”

  林晓晴走了过来。

  孙亮指着赵奕桌上的草纸说道,“看!赵奕在做奥数题!他做出两道了!”

  “我看看!”

  林晓晴也有了兴趣,走过来看了几眼,随后翻书找到赵奕做的第一题,“我也试试!”

  她的内心燃烧起来。

  “赵奕做的出来,没道理我做不出来!”

  “一定要做出来!”

  “速度还要快!”

  十分钟后。

  林晓晴盯着桌上的草纸,神色显得有些狰狞,她用力抓着头发,完全不顾形象的用力拍脑门。

  “啪!”

  “啪!”

  赵奕抬头看了眼,发现有时候真的应该远离林晓晴。

  这个女生好胜心太强了。

  甚至有点可怕啊!

  眼前出现了个手机,屏幕上显示着一句话,“赵琳琳同学,我是薛平贵老师,刚才收到你发的信息,是发错了吗?”

  赵奕感觉有些熟悉。

  赵琳琳不知道什么时候过来的,她手里还抱着物理书,放下以后神色焦急地问道,“我都担心一上午了,你说,薛老师是不是发现了,你说,我姨发现了吗?”

  赵奕恍然。

  他没有说是自己发的,觉得应该给赵琳琳一个教训,否则小魔女魔起来实在令人头疼。

  他给了个友情建议,“这样吧,如果他们没发现。你就当什么都没发生,以后别再给发信息就好了。”

  “万一发现了呢?”

  “自求多福!”

  赵奕给了个安慰的眼神,顺便表示自己也没办法。

  他左右看看。

  班里已经来了不少人。

  中午的时间,认真学习的可不多,多数人都在干自己的事情。

  年级第一的何荣华,正摆弄着手里的魔方。

  三阶。

  最简单的那种。

  赵奕正想继续做奥数题,眼神忽然定格在魔方上,脑中灵光一闪,“知道使用魔方的方式以及最终把六个面全部换成同色的结果……”

  “是不是也能使用《联络律》?”


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