第61章 作弊
【我们听到的一切，都是一个观点，不是事实。我们看到的一切，都是一个视角，不是真相。】
专心备考的同学们完全没有想到，南中高一年级的期末考试竟会变成一场年度狗血破案剧。
事发现场，是高一年级期末考试的第一考场。
被告人，是坐在第一考场一号位的期中考试年级第一，高一一班的时与。
另一名涉事人，是坐在第一考场二号位的，高一一班的夏酌。
案发时间，是全年级考完最后一门之后，各班同学返回原班级恢复课桌位置的时候。
为了锻炼学生们对新考场环境的适应力，也为了防止他们携带小抄作弊，南中的考场是在考第一门的前一天随机分配的。这次期末考试，高一年级的第一考场分在了高一五班。
考试结束后，高一五班的一名同学从楼道的柜子里把自己的书本搬回了教室，正往自己的桌斗里塞书，就发现桌斗的上、后、左、右四面内壁上贴了密密麻麻的小抄，内容从数学公式、物理公式到化学方程式、必背古诗词，只要是期末考试范围内的东西，应有尽有，除了没有英语单词。
同学向五班的班主任举报了，然后五班的班主任查到了这个位置坐的考生是一班的时与。
各科老师判完卷子出成绩那天，时与和夏酌被白颖叫出了班。两人跟在黑着脸的白颖身后往年级主任李劲华的办公室走。
时与边走边说：“大白，我们可没跟那个经纪公司签约啊，你看我们俩整天学成这样儿像是要往演艺圈发展的吗？”
“我知道签约的事早就翻篇儿了。现在是有人举报你们俩期末考试作弊。”白颖叹了口气。
“靠。”时与笑着拉住了白颖的胳膊。“这您也信啊？这比我们俩成团出道还可笑吧？”
“我不信啊，但是年级主任非要查，我也拦不住。”白颖反手拽住了时与，拉着他继续往前走。
“那就查吧，正好还我们清白。”夏酌双手插兜，走得很惬意。
年级主任李劲华的办公桌上一左一右放着两摞卷子和作业本。时与、夏酌和白颖敲门进了办公室后，李劲华抄起一个作业本，大步走向时与，一边悲愤地用手里的作业本敲打着时与的胸膛，一边哀嚎：“你这孩子怎么能做出这种违反校规校纪的败坏校风的事儿呢？给南中拿了两块金牌回来就骄傲的找不着北了是吧？连作弊都敢作了是吧？”
靠，老子又没跟夏酌谈恋爱，怎么就违反校规校纪败坏校风了？？时与有点儿委屈，心想，早知道有人拿作弊这种事儿来诬陷我，还不如在贴吧上骂我是那个啥，至少还不算污蔑。
不等时与辩解，李劲华又拿着这个作业本去抽打夏酌的胸膛，哀嚎里还夹杂着惋惜：“还有你！你怎么回事儿？你……”
“诶。”时与伸手握住了李劲华的手腕，态度不佳，“您别跟学生动手行吗？”
时与最看不下去有人碰夏酌，尤其不能碰夏酌的胸口。那儿有他看过、抚过的纹身，还有那颗好不容易修好的心脏。就算他不知道夏酌的心脏问题和纹身，他也不允许有人在他面前碰夏酌一下。
所以上次周骁动手戳夏酌，他忍不了去揪了周骁的领子，这次他又忍不了去握住了李劲华的手腕。
李劲华大力抽回了手，把手里卷成卷的作业本一把扔到了时与身上，说：“你干的好事儿，你自己好好看看！”
时与一脸懵逼地打开自己的物理作业本翻了两眼，问：“我干什么好事儿了我怎么不知道？”
李劲华又从桌上拿起另一个作业本砸到了时与身上，说：“你再看看这个！”
第二个砸到身上的是夏酌的物理作业本。时与翻都没翻，主动承认道：“后半学期，我的确是抄过夏酌的作业。”
“抄过是么？”李劲华大力敲着自己的办公桌。“仅仅是抄过？？？还是每天、每门功课都抄的？！”
“李老师，那只是对答案，不能算抄。时与在备战七月份的国际奥赛，没有那么多时间花在学校的作业上也是有情可原，所以很多作业题的确都是我给他讲的，我们的答案也自然就是一样的。”夏酌仍双手插兜，两条大长腿成稍息姿势，站得很嚣张。
“行，这些作业、卷子上，数理化的答案一模一样也就罢了，语文阅读理解的答案也一字不差算怎么回事儿？”李劲华抓起两张语文卷子塞给了时与，一张是夏酌的，一张是时与的。
英语老师破例恩准时与可以不写英语作业，但是语文老师杜若可没有那么仁慈。她一贯看好时与，不想让他严重偏科，顶多免去了他在黑板上默写课文的差事，但是如果时与不写语文作业就又会被罚默写，默写有误又要被罚抄课文，太浪费精力，所以时与只能敷衍地写，暂时应付住杜若。
由于敷衍，时与常常在最困最累最用不了脑子的时候抄夏酌的语文作业。
此时他盯着这两张卷子看了半天，硬是不记得抄过这份卷子，估计又是哪天凌晨边打盹边赶工，竟然毫无诚意地抄的一模一样……
时与哑然了片刻，既然无可辩驳，就转移了话题：“李老师，您找我们来，不是讨论期末考试作弊的问题吗？怎么都追溯到这半学期的作业上了？”
李劲华长叹一声，说：“一开始我也不相信你们俩年级第一第二都能干出作弊这种勾当！但是不信归不信，作为年级教导主任，我得秉公执事，用证据说话，不能仅凭直觉断案。”
“所以您的证据就是我们俩这两摞儿答案雷同的作业吗？”时与走到办公桌前，不屑地翻看着李劲华从他俩的楼道柜子里盗出来的作业本、习题册和练习卷，说，“这也只能算作推断的依据，不能算作直接的证据啊。”
“证据当然有。”李劲华绕过时与，从办公桌的抽屉里拿出一个文件夹，里面夹着几张打印纸，纸上密密麻麻的用超小号的字体印着各种数学物理公式、化学反应式和必背古诗词，每张纸边上还贴着透明胶带。
时与几乎用脸贴着纸才看清楚纸上的超小号字体，并且瞬间认出来了这是谁的字体。
所以有人扫描了夏酌的笔记本、作业本，然后缩放影印到了这几张纸上……靠，哪个煞笔这么闲啊？时与暗骂。
夏酌也凑了过去，欠身，弯腰，低眉细看，就差歪头问一句时与，不知将军识字否？
时与不敢多看身边人，立刻站直了，指着这些“证据”对李劲华说：“纯属栽赃！我压根没见过这些纸。您要是真想秉公断案，我告诉您个捷径，去派出所，让专业人士查查这几张纸上有没有我的指纹。”
“就算没有你的指纹，会不会有夏酌的指纹呢？”李劲华眯起了眼睛，看向正在仔细阅读小抄纸上字迹的夏酌。
“他有病啊，帮我打小抄还不告诉我？”时与有点儿烦了，觉得李劲华这种毫无根据的臆断简直是在浪费他们所有人的时间。
“你抢了他的年级第一，他还处处维护你，他有没有病我是真不知道。但我知道这些小抄都是贴在第一考场一号位的桌斗里的，就是你期末考试的时候坐的那张桌子。”李劲华冷冷地瞪了时与和夏酌一人一下，说，“你们两个最好现在就跟我老实交代！别真闹到要去测指纹这种败坏南中名声的程度！”
时与还是第一次听见南中的老师对中考状元夏酌用这种语气说话。夏酌是在南中打过人，但是他学习认真刻苦也是有目共睹的，现在是在说考试的事儿，就是学习的事儿，这跟他打人肯定扯不上关系。李劲华干嘛对夏酌阴阳怪气的？
什么叫有没有夏酌的指纹？什么叫夏酌有没有病？李劲华是针对我呢还是针对夏酌呢？他到底想说什么？时与的脑子在愤怒中疯狂地转着。
“您想让我们交代什么？”夏酌语气淡然。
“你俩这么聪明，用我把话掰开了揉碎了讲吗？”李劲华又补充了一句，“是谁干的，还是合伙儿干的，明白了吗？”
一直站在旁边沉默不语的班主任白颖终于听不下去了，插话道：“老李，他们俩也许真的什么都不知道呢？你让他们交代什么啊？区区一场高一的期末考试，我们班的学生还用作弊吗？”
李劲华又气急败坏地敲了几下办公桌，对白颖说：“你是真没听懂还是装没听懂？以他们俩的学习能力，确实不用作弊也能考得很好，所以这根本就不是作弊的问题！”
“那是什么问题啊？”白颖是真的没理解。
“思想品德问题！！”李劲华恨铁不成钢地继续瞪着两个满脸不耐烦的少年。
“作弊不等于思想品德问题吗？”白颖用数学的严谨思维思考着。
没想到李劲华的思维更加严谨，而且还又严谨又发散。“作弊只是思想品德问题的一个表象而已！”
“哦。”白颖懒得再跟李劲华较劲了，反正他觉得只要结果是他班里的学生没作弊，审问过程怎么激烈都没问题。
“我们的思想品德就算有问题，表象也不会是作弊这种低级行为。”时与说。
就算有，也是我有。我的思想不纯洁，我的品德不高尚，我的行为踏玛德不检点。
时与低下头，一边忏悔一边强忍着笑意。
我的不纯洁的思想每天都告诉我，我想亲夏酌，特别想，想把他按到墙上，从额头吻到眼角，从鼻尖吻到嘴唇，从喉结吻到纹身……
我的不高尚的品德驱使我将他灌醉了一次，然后对他做出了不检点的行为。
我抄什么也不会抄那句“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”，多影响考试心情。
但是他心脏不好，不能再喝酒了。唉，从此我的思想可以仍旧不纯洁，品德却不得不高尚了，不能再灌他酒，我就只好检点自己的行为了。
呜呼哀哉！老子真命苦。时与已经神飞天外，脑子里浮现着不可描述的画面。
时与正沉浸在自己的世界里，就听李劲华说：“我当了那么多年教导主任，问题少年我见的多了，学习好不代表人好。尤其你们班的压力不是一般的大，你们是出于叛逆也好，出于发泄也罢，到底怎么回事儿，我有的是时间陪你们聊。”
时与不耐烦地想，您有时间我们没时间，只得说道：“我们真的没有作弊。查指纹有那么难吗？要不查监控？”
“班里没装监控。”李劲华说，“查指纹会把整个南中都牵扯进来，没有这个必要。”
班里没装监控……时与又开始心不在焉起来。难怪赵泽宁和谢欣然放学后老留在班里。如果把夏酌按在班里，会不会更刺激？
“李老师，我好像明白您的意思了。”夏酌忽然开口。
“你明白了？那你给时与解释一下吧。”李劲华说。
“您认定小抄是我们弄的，所以想搞清楚究竟是我们俩合伙儿弄的，也就是我帮时与作弊，还是时与偷印了我的笔记自己偷偷作弊，或者，是我印了自己的笔记，故意放到时与的考场座位里嫁祸给他的，对吗？”夏酌分析道。
“嗯，你不愧是学霸。”李主任为学霸竖起了大拇指。
“而且您心里最倾向的，是最后一种情况，对吗？”夏酌平静地说，“因为我可以帮助时与按时完成作业，但是没有必要帮他在考试的时候抢走我年级第一的位置，您甚至认为，我纵容时与抄了半个学期我的作业，就是想把他拉下年级第一的位置，对吗？”
“虽然您差不多排除了我们俩合伙儿作弊的情况，也倾向于是我在陷害时与，毕竟我有打人的前科问题，但您还是拿不准时与的为人，因为他大张旗鼓地抄了我半学期的作业，也很有可能毫无顾忌地在期末考试打小抄，对吗？”
“对，你的分析非常到位。”李劲华看向夏酌，不知应该赞许还是应该失望。“所以，到底是哪种情况？”
“哪种情况都不是，因为这些分析全都建立在小抄是我们弄的假设上。”夏酌说，“这是一个根本就不成立的假设。时与用不着作弊，我也毫不介意自己考年级第几，我更不可能害他。”
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