第三十六章宿舍闲聊
“记得，你说你做了一个梦。”
“是梦，但又不是梦。”
“啊？什么？”
“我爸在我八岁的时候就走了，一直都是我和我妈两个人生活。我爸还在世的时候就给我带来一只很小的小狗，我非常喜欢它，我记得它来的时候很小，就只有一点点大，所以我给它取名叫点点。小点点很乖，在我爸去世后不久，它也不在了。那个时候我放学回家，我像往常一样去看它，但是它不在了，我问我妈，我妈说她不知道。后来我是从我邻居他们在闲聊的时候才得知小点点是在跟着我去学校的路上被人给带走了。我很难过，我以为它能一直陪着我，但是它没有，走了就再也没有回来了。有时候做梦梦见它回来了，然后一直养着它，不让它出去，就这么一直养，它长得越来越大，后面老得走不动了，我就抱着它散步，然后它就不说话了。总是做着这样的梦，无论怎么改变过程，最终已经确定了的结果也不会因此有丝毫波动。所以从那以后，我很抵触养小动物，我很怕自己又会害了它。但是你把点点抱过来的时候，那么小，就像我的小点点来的时候一样大，所以我答应和你一起养它。但是后面你让我和它多待一会儿的时候，我还是会想起小点点，还是会难过。”
“之所以总是梦见它，是因为你一直留有遗憾。既然这样，那你就更应该把对小点点的遗憾转换到点点身上来，我们一起养它，会把它照顾得很好的。”
“嗯嗯！”
“现在我大概知道了你的过去，你也对我有所了解。还有很多人要了解的地方，以后来日方长。”
“现在很晚了，你这么晚回去，你奶奶不会担心吗？”
“我已经告诉张洋了，他会跟奶奶说清楚的。”
“我妈今天喝醉了，所以我现在才能在这里和你说这么多。要是换作平常，我肯定是不能见你的。”
“是因为我是…”夏言刚想说是不是因为自己不是一个好学生，后又低垂着头，“我知道了，以后没事不会来打扰你的。”
“你别误会，我刚刚的意思是…”
“不用解释的，很晚了，你回去吧！”
“那你路上注意安全。”
“会的。
苏好笙自从和夏言谈过之后，两人的关系也更进了一步。苏好笙还是向之前一样，喜欢和他分享自己在学校发生的日常，而夏言也开始会跟她报备自己的行程，除了和彪哥待在一起的时候。
国庆小长假过后，苏好笙的学校迎来了校运会，苏好笙没有参与运动选项，自然而然地就成了后勤人员。而班上的喻瑾汝以及和她玩得好的几个女生一起去念加油稿给运动员加油了。苏好笙不想参加也不想去念什么稿子，更不想去写这些加油稿，就和寝室里的几个女生待在树荫下乘凉。没过多久，就被季汶泽抓到了。
季汶泽走到苏好笙面前：“乘凉乘够了吗？”
苏好笙几个人并不想搭理他，也没回话。
“不去参加校运会没关系，不去加油也没关系，只是我不希望你们这种行为带动了那些在努力的人。”季汶泽说完就走了。
苏好笙看着他的背影撇了撇嘴：“这个人真无聊。”
“就是啊！太闲了！管那么多干嘛呀！”
“不管他，我们乘我们的。”苏好笙说完继续靠在边上女生的肩膀上，闭目养神。
苏好笙对季汶泽真的没什么好印象，或许是因为太喜欢管束了吧！像苏好笙这种被约束惯了的人，特别不喜欢被人管制，尤其是这种喜欢瞎操心的。苏好笙还曾在宿舍里放过狠话，以后谁要喜欢这种人，那脑子肯定是被驴踢了。然后，事实证明，苏好笙不只是被驴踢了，还是被一头蠢驴给踢了。
那一天，班上正上体育课，苏好笙因为肚子痛就请了假，回宿舍换好衣服后，也没去班上。就四处溜达，苏好笙隐隐约约听见了音乐声，就顺着声音走到了一栋很旧的楼面前停下。苏好笙觉得很奇怪，因为这栋楼老师曾说过这边的楼层年代很久了，不要在那底下逗留。但是现在听着这声音，很明显事有人在里面弹钢琴。
苏好笙顺着琴声找到了教室，推开一点点缝，看见里面确实有个人在，但是被琴架挡住了，只能看见一点点衣服。苏好笙站在门外听了好久，一直到琴声停止。
“听得那么认真，知道这是什么曲子吗？”
“啊？”苏好笙还沉浸在曲子里，没反应过来，只看见琴架后面的人起身走向她，“季汶泽，你怎么在这里？”
“我的问题你还没有回答就来问我，这样好吗？”
“不知道，现在你可以说了吧！”
“我为什么要回答你？”
“不说算了，无聊的人连说话都不带一丝乐趣。”苏好笙不想再跟他有交流，转身就走。
“年近四十的贝多芬对他的教的一名女学生产生了好感，在心情愉悦的时候写下了一首《a小调巴加泰勒》送给她，贝多芬没有自留存稿，在特蕾莎去世后留下的遗物里发现了手稿，后面才出版，但是把原名《致特蕾莎》错写成了《致爱丽丝》。后来《致爱丽丝》的名称在世界上广为流传，而原名早已被人忘记。”
“所以这是《致爱丽丝》？”
“我都说出来了，你还要问我？”
“我…我真的是闲的才会在这里问东问西。”
“你是挺闲的，也挺会忙里偷闲的。”
“你这人怎么这么记仇啊？”
“我和你有仇吗？需要我记？”
“不跟你说了，无聊的人。”
“以后没什么事就别来这里，反正你也听不懂。”
“这学校是被你承包要种田怎么的？你知道你为什么每天看上去那么抑郁吗？”
“嗯？”
“你管得太多了，少操点心就不会了。”
“算了，说不过你，这节课不是体育课吗？你怎么没去上课？”
“我不舒服，请假了啊！”
“我还是真没看错你，闲这个字在你身上体现的很好。”
“我是真的不舒服，请假了，算了，不说这个。老师不是说这边不让逗留的吗？”
“是不让啊！但是我是个例外啊！”
“还可以这样？”
“我从小就喜欢钢琴，拿过一些奖，学校现在需要一名音乐助教，所以我跟老师说了，所以就到这里练琴。”
“你还挺优秀的嘛！”
“那当然！”
“你还不客气，弹钢琴的人很有魅力。”
“所以我有吗？”
“你有…让我对你刷新认知。”
“哦？了解人不应该光听别人怎么评价，而是靠自己去认知，不是吗？”
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