第九十一章 授受之间有互动
出了别墅,一行四人上了宝马车,林威还在喋喋不休:“表哥,这哑伯太欺负人了,怎么可以这样,明明是和棋啊,为什么判我们这一方作负呢?”
祈华苦笑道:“表弟,人在屋檐下,不得不低头啊,现在我们是挑战者,那比赛规则是怎么样的,只能够由守擂方说了算,再说了,和棋作负这也是有的,不信你问问吕庆大师。”
于是林威就将疑惑的目光投向吕庆大师。
大庆大师点点头:“不错,如果是一局制的比赛,那么和棋就判黑方胜,原因是黑方比红方慢走一步,若是和棋,证明黑方比红方更加有能力,不然仗着先走的优势,双方如果能力相等的话,一定是红方赢的。”
林威这才拍着脑袋说:“原来是这样,下象棋还有这么多讲究啊?看来我得好好地学习一下比赛规则才行。”
魏建国笑着说道:“林兄弟也不必介意,其实很多人连一点规则都不懂就下象棋了,图的不就是一个乐趣吗?你如果不是想要当一个职业象棋手,那也不必了解太多,懂得车走横竖马走日,象过田角炮打隔这些简单的走棋规则就好了。”
林威点点头,“好吧,我们不是同一个世界的人,我的目标其实不是当一名象棋高手,而是当一名土豪!”
这话让祈华感觉到脸上一黑,而吕庆大师和魏建国则是忍不住笑出声来。
刚刚挑战失败的压抑感,此时慢慢地化解掉了。
吕庆大师这时向祈华道歉:“祈少爷,对不起,我辜负你的期望了!”
祈华摇摇头:“不,吕大师言重了,这一次的挑战,已经比上一次结果要好得多,上一次是败局,这一次是和局,辛苦吕大师才是真!”
吕庆大师笑笑。
魏建国这时向吕庆大师问道:“老吕,你觉得这哑伯的实力怎么样?”
这是祈华和林威都非常关心的问题,于是两人都竖起耳朵来。
“强,非常强,我是拼了老命和他一起对轰,甚至已经是超水平发挥,找到了一丝突破瓶颈的亮光之后才可以和他拼成和棋,如果以我参加了南北棋手挑战赛后的颓废状态去挑战的话,只有输棋!”
吕庆大师完全没有隐瞒事实,一五一十地将自己的感受说出来。
听到他的话之后,另外三人的脸上都忍不住为之一阵震撼。
“还有,我觉得哑伯似乎也在寻找一种突破的契机,所以如果我没有猜错的话,对方也是在努力寻求突破。”吕庆大师这时回想对局时的情况,不由得作出八九不离十的判断。
魏建国这时忍不住道:“老吕,我在看你们对决的时候就感觉到奇怪了,为什么你可以那么超水平地发挥,因为凭我的感觉,如果像你这几天的状态,根本没有办法在那么激烈的对抗之中支撑得太久才对啊,原来你是受到良性刺激了,对不对?”
吕庆大师点点头:“对,这位哑伯是个好对手,对方的实力强劲,是一块很不错的磨刀石,像我这种在大师境界困了十五年的棋手,越是和这样的对手对弈得多,越有可能得到益处,得到提升。”
……
当祈华引着三位帮手离开之后,穆思雨在手机监控屏幕上面看到宝马车已经在别墅之外开走,这才跳下床,穿上拖鞋,脚轻快地走向房门,拉开它之后蹬蹬蹬地下楼,坐在客厅的沙发上。
何姨正在收拾象棋子,她笑着对穆思雨说道:“穆小姐,赵老师真厉害,又一次帮你击退强悍的挑战者了。”
穆思雨托着下巴,“当然,如果他不厉害,也不配当我的老师了。”
“可是,如果一直这样下去,万一露馅了怎么办?”何姨不由得担心无比地说道。
穆思雨嘻嘻一笑:“怕什么?车到山前必有路,船到桥头自然直。”
何姨似懂非懂地点点头,继续她应该做的事情。
这时赵司棋已经在原来哑伯的房间里换好自己的衣服走下楼来。
穆思雨看到赵司棋的时候,不由得从沙发上面跳起来,热情万分地说道:“赵老师,辛苦了!谢谢你!”赵司棋笑道:“还好没有失败,不然我都没脸见你了。”
“赵老师说什么呢,以你的实力,怎么可能会输啊?”穆思雨轻轻笑着说道。
“也许下次来一个更厉害的对手,我无法抵挡的话就输了。”赵司棋逗她道。
穆思雨也不恼,笑嘻嘻地说道:“赵老师,你的实力我相信的,像你这样的象棋高手,一定是遇强越强的对不对?”
赵司棋微微一笑,“你这张嘴真会说啊!”
接着他看看时间,已经来到晚上七点四十五分,于是对穆思雨说道:“思雨,因为被挑战的关系,今天这节课就先欠着,下周我们继续?”
“不要,今天晚上见识了那么精彩的对局,已经勾引我好好学习天天向上的好态度,赵老师,本着为学生我负责的……难道你就不能趁热打铁给我上这第一节课吗?”穆思雨很严肃很认真地说道。
她都这样说了,赵司棋根本反驳不了,于是说道:“好,今晚我就延后一个小时回家,把这第一节课上了。”
穆思雨兴奋地叫起来:“太好了,赵老师,我们马上开始吧。”
然后她期待地看向赵司棋,“赵老师,你的教案呢?”
赵司棋指着自己的脑袋笑道:“我不用教案,所有的象棋知识都在我的脑子里装着呢。”
穆思雨这才恍然大悟,“好吧,快点开始嘛,我是非常非常期待啊!”
于是两人面对面坐在沙发上,赵司棋向穆思雨侃侃而谈,将目前穆思雨可以接受消化的象棋知识讲解出来。
见识过赵司棋实力的穆思雨学得相当用心,因此赵司棋也教得相当认真,穆思雨在有疑问的时候会向赵司棋直接提出,赵司棋一一为她解释。
时间就这样在互动中过去。
当一节课结束的时候,穆思雨还意犹未尽,请求赵司棋接着上第二节课。
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