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第84章 充实的校园生活


上午最后一节课的下课铃响起,安静的校园一下子好像被注入了活力。

        不同年级、不同班级的学生们从教室里溢出来,飞快朝着食堂流去。

        国庆节假期过去了好几天,除了高一的学生还是抑制不住自己的兴奋劲儿之外,其他人已经又投入到了学习之中。

        高中三年中,高二就是一个分水岭,不仅是因为选课,还有一点,便是高二第一学期的期末考,他们将会同时迎来自己的会考。

        而在这次会考之后,则是会彻底告别其他没有选择的科目,将整个学习的重心全部投入到高考科目中。

        找到常坐的位置,顾声便被委派了个占座的任务,其他几个人则是去打菜和饭。

        要说一中食堂有什么吸引人的地方,那么除了学习成绩之外,最能数得上的也就是食堂了。

        不仅早中晚饭味道不错,平时上完体育课,他们还能到食堂买些小点心,晚自习下课也有各式夜宵,简直是致力于拿学生们当猪养。

        “今天吃什么?”顾声坐了几分钟,就看到几个人影奔了过来。

        她睁大眼睛想要瞅瞅今天中午的菜色。

        “肉末茄子、口水鸡、番茄炒蛋!”

        听着徐甜报菜名,顾声差点忍不住流口水。

        周围都是大口吃饭的学生,看着他们吃的喷香的样子,顾声不自觉想到,上一世的时候,身边的人几乎都是吃饭困难户,别说是食堂的饭了,就是花了大价钱买的食物,也只能勉强动几口。

        现在回想起来,只能说是暴殄天物。

        吃完饭,几个人散着步回到教学楼的区域。

        太阳升的老高,教学楼的最高几层都被照成了金黄色,好在几颗大树挡着,不至于有太高的温度。

        学校的生活很平淡,但又充实。

        顾声每天听着课,夜里再到空间里完成自己的学习任务,每天都觉得自己又多学到了一些东西。

        意识到一个月后就要交出节目最后的一份答卷,顾声这几天都尽量多花点时间在乐理知识的学习上。

        她的基础比较薄弱,这会儿也就只能看得懂谱子,但是对于乐器的基本了解就知限于节目上拨的那几下吉他,其他的就什么都没有了。

        为了快速地提高自己的水平,她这几天还是有些焦虑的。

        不过好在虽然她现在堪堪积累了50点职业点数,但是也够换一堂课程了。

        顾声决定今天晚上就开始给自己增加负担,再学习一门系统课程。

        晚上,月亮已经高高地挂在了夜空中,三节晚自习在同学们的期待中终于结束,顾声挽着朋友们的胳膊,有些困倦地回到寝室。

        说实话习惯了在空间的环境里学习,她还真有点不习惯在教室里学习。

        尤其是这么一对比,系统空间简直是永远的神!

        因此一熄灯,她就立刻进入了空间。

        “系统,给我开启新手创作课程。”

        “已兑换,恭喜宿主获得新手创作指南课程。剩余职业点数:0”

        看着明晃晃的零蛋,顾声叹口气。

        一朝回到解放前。

        不再多想,顾声一个转身就来到了新课堂。

        她原本以为课堂还会是和以前差不多的地方,再不济应该也会是个教室。

        没想到这门课居然是个户外课程。

        顾声好奇地打量了下四周的环境,不远处一条小溪流过,汩汩的水声回荡在整个空间,正对面则是一片竹林,竹林前拜访着一张比较大的圆桌。

        眼下的场景不像是什么课堂,倒是更像她学过的桃花源的样子。

        顾声暗自在心里猜测:这门课的老师必定是一位很懂得享受的人。

        不等她再想,老师便出现了。

        她是个看起来及其惹人注目的样子。

        头上戴着一顶十分大的帽子,颇有些度假风,身上则是穿着一件吊带白色上衣和一条紧身牛仔裤,一双马丁靴显得她整个人都十分有个性。

        “坐过来。”

        老师率先出声。

        她的声音有些沙哑、性感,顾声听着莫名有些耳热。

        她脚步一迈,便坐到了圆桌的一边。

        “自我介绍一下,我叫于楚稀,你的初级创作课老师。”

        她的语气上翘,听起来心情不错。

        顾声便带着敬重地点头,又答:“于老师好,我是顾声,是老师的学生。”

        这样说完,新晋师徒俩倒也算是互相认识了。

        于楚稀没有说其他的事情,而是风风火火地开始上课。

        她的教学风格又和顾声以前遇到的老师不太一样。

        如果要用两个字来形容,那一定是“自由”。

        周边的一切事物都是她的工具,顾声几乎能通过她的比喻、想象体会到老师创作的无限性。

        第一节课上完,她有种被开发了想象力的感觉。

        以前要是看到什么有趣的事情,她顶多就是跟着感慨几句“真有趣”,但是现在她却开始学着想象、衍生、投射。

        “万物都是素材,许多创作人会说,他们的灵感有时会枯竭,但是我不会,因为所有的事物都是我的灵感来源。”于老师以这句话作为第一节课的结尾。

        留下顾声一个人默默思考。

        她把这句话原原本本地记录再了自己的小本本上。

        作为新手创作课程的开头,于老师并没有直接带着她开始搞创作,而是致力于让顾声更能理解创作的本质。

        不得不说这样的安排是很合理的,否则对于基础薄弱的顾声来说,一下子就开始写歌必定是难以接受的。

        课程结束,顾声又被传送回了空间。

        空间的景色明明已经很熟悉了,但是此时此刻,顾声却有一种好像是第一次看到的感觉。

        她一步一步地绕着房子走了一圈,拿着笔记录了些感触,才又回到了室内。

        想起自己的每日任务还没完成,顾声才放下对于课程的新启发,找出自习的书本,开始学习。

        经过一趟节目的课外实践,她此刻的乐理知识已经增长到了62,即使是还没有完成中级乐理知识的学习,顾声实际掌握的知识储备其实也已经足够她通过结业考试。

        只不过课程并不能在没有上完的情况下就考试,因此顾声还在继续上课。

        一个小时的时间很快过去,顾声又整理了自己一天的学习成果,再离开空间时,她惊愕地发现,这个时候居然已经凌晨3点了。

        顾声在心里为自己叹气:“系统,我果然已经被改造成了劳碌命!”

        系统深深地为自己而感到自豪:“宿主应该感谢有系统的督促。”

        要是没有它,顾声指不定这会儿还是个每天吃喝玩乐的咸鱼呢。

        这可不好,生命在于奋斗!

        顾声躺在床上,听着室友们的呼吸声,鼓起脸:“我谢谢你啊。”


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