第165章 超级降解微生物2
死亡植物中纤维素、半纤维素占极大的比例，纤维素是葡萄糖的聚合物，由于结构特殊，因此有抵抗各种氧化剂的能力。微生物和对纤维素的作用，完全取决于微生物的功能和分解条件。
一般来说，在常规条件下，各类食腐微生物要将死亡植物完全分解，需要2-3年的时间。
陈诚需要做的就是研发一种超级降解微生物，最好能将降解时间缩短到1年之内。
他决定采用当时脲酶微生物那样，还是通过迭代培养，来加强微生物的降解能力。
常见的降解植物的微生物是白腐真菌、黑曲霉、绿色木霉。陈诚将它们的信息一一调了出来。
白腐真菌是一类使死亡植物呈白色腐朽的真菌，能够分泌胞外氧化酶降解木质素，且降解木质素的能力优于降解纤维素的能力，这些酶可以促使木质腐烂成为淡色的海绵状团块——白腐，故称为白腐真菌。
黑曲霉菌丛呈黑褐色，顶囊大球形，小梗双层，分生孢子为球形，呈黑、黑褐色，平滑或粗糙。对紫外线以及臭氧的耐性强。菌丝发达，多分枝，有多核的多细胞真菌。
分生孢子梗由特化了的厚壁从膨大的菌丝细胞（足细胞）上垂直生出，分生孢子头状如“菊花”。
绿色木霉是木霉菌的一种，在自然界分布广泛，常腐生于木材、种子及植物残体上。
绿色木霉能产生多种具有生物活性的酶系，所产纤维素酶活性最高的菌株之一，所产生的纤维素酶对作物有降解作用，效果非常好。
陈诚用超级计算机分别模拟了这三种微生物增强分解能力的后代，然后将其混合进土壤中。
“开始模拟植物分解效果。”陈诚道。
【好的】
不到一分钟，系统突然发声。
【模拟出错，终止实验】
“什么情况？”陈诚连忙去翻看模拟过程。
原来是这三种改良后的降解微生物确实有效果，但同时也把正在生长期的西瓜根茎都给腐蚀了一些，导致西瓜根系腐烂，最终引起植株死亡。
“这...”
陈诚确实没想到会有这样的效果。
自然界中的一切都有它原来的运转逻辑，要是突然改变某种力量，那就会引起一种失衡。
失衡就会出问题。
正当他绞尽脑汁之际，王凯在外面喊他。
陈诚简单收拾后，走了出去。
王凯站在实验室外的王凯，边搓手边道：“老陈，你知道今天是什么日子吗？你还在忙。”
“什么日子？”陈诚问。
“大年三十！”王凯道。
陈诚这才反应过来。
“咋过的这么快？”他喃喃道。
“是因为你每天都过得一样，所以根本不知道过了多少天了。”王凯一语中的。
“凯哥，你找我什么事？”陈诚问。
王凯道：“我们几个商量，今晚在寝室里煮一顿火锅，丁涛他们都出去买东西去了。我来叫你回寝室。”
“咱们在寝室里煮火锅，宿管阿姨不会拉闸吗？”
“不会，我问过了，宿管阿姨今晚都要回家过年。整栋宿舍楼，只有咱们404有人留宿。”
“那挺好。走吧。”陈诚收拾好实验室，跟王凯往回走。
...
当夜幕降临后，农大西苑3栋404宿舍里亮起了彩色的灯带，五个男人的‘春节联欢晚会’正式开始了。
电磁炉煮着的小火锅，里面装满了各式各样的肉和蔬菜，小桌上摆着五瓶啤酒，王凯身后还有两箱。
“来，咱们喝一个！”陈诚提议。
其余四人举起啤酒瓶。
“喝酒之前不都得讲两句吗？”王凯问。
老许等人也都看向陈诚。
陈诚咳了一声，然后道：“既然这样，那我就讲两句。第一句，感谢过去的一年中，各位兄弟对我的帮助。第二句，希望来年咱们能再接再厉，创造出更加辉煌的成绩。”
“好！”
五人碰了碰瓶子，各自都一饮而尽。
干完了一瓶啤酒，几人才坐下开始吃菜。
老许开了两瓶啤酒，递了一瓶给陈诚。
“老陈，谢谢你。”老许感慨地跟他碰瓶。
“诶...老陈，咱们喝一半。再喝一瓶下去，这火锅我就吃不进去了。”陈诚道。
“好！”
两人喝完之后，老许才开口道：“老陈，我明年准备申请保研，我导师给我说推荐农科所的研究生。”
“好事啊！”×3.
“所以，我说感谢你呢。”老许对陈诚道：“要不是有你这个雅西黑猪的项目，可能我的保研申请都通不过。”
陈诚道：“老许，你可别妄自菲薄，最近跟你一起搞研究，我发现你的水平能力很高。
只是，你去了农科所，咱们以后这个项目你还能继续研究下去吗？”
老许摇了摇头：“这要看农科所那边有没有相关项目了。”
王凯叹息道：“哎，都是因为咱们农大没有硕士学位点。”
老许一上来就提要分别这种伤心事，让几人心里都有些不好受。
可这又是不可避免的事情，毕竟他们都到了要毕业分别的时候。
过了年，就只有几个月的大学时光了。
陈诚想了想，道：“我过两天去拜访赵校长，看看咱们学校能不能多引进几个教授，过两年也申请一个硕士学位点。”
“要我说，老陈你就该用自己的影响力，赶紧申请院士。”
“申请院士得是研究员职称。”丁涛提醒道。
陈诚也才发现，自己这半年多都在忙着搞实验，搞技术，忘了职称这回事了。
“等我到研究员，估计都好多年以后了。”陈诚道。
王凯不服气道：“你的技术水平，足够申请院士的了。”
陈诚扬了扬酒瓶，几人再次碰瓶，然后喝酒。
再半瓶酒下肚，陈诚才问老许：“你想不想留校？”
老许问：“马上就要毕业了，怎么留？”
“我准备把你推举为雅西黑猪研究项目的负责人。跟着项目走，你有收入，同时在学校里挂助教头衔。等这个项目将来技术成果出来了，你就可以评职称，将来一样当老师或者专职搞研究。”
老许想了想，呷了一口酒，然后用力地点了点头。
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