第697章 捧人技术
没有谁愿意主动给负责人拍马屁,搞不好,就会拍在马蹄子上,一脚踢翻。
知道的,刘小姐不喜欢捧人,不知道的,还以为她清高。她在巴结方面,不如冯菲菲。冯菲菲的技术高超,她不这样,也没办法呆在她的位置上,她也习惯了这样的生活方式,就是捧人和被捧,是她的重要的日常生活。
尹贤仁还在努力敲字,柯南已经完成了任务。
冯菲菲收到了邮件,打开一看,总结报告写的流畅,要啥有啥,内容详尽而丰富,逻辑性强,说理透彻,数据清楚明了,让人一看就是很专业的稿件。
冯菲菲大喜过望,觉得这个柯南真是深藏不露,为什么不提前发现呢?要是提前发现,提前推荐,也就没姚凤鸣什么事了。
她频频点头,由衷地佩服,觉得太棒了,她转念一想,不能表现这么明显,不要让柯南感觉到好,不表态就行。
主意打定,她回复了电邮,简单说:“收到了,谢谢!”
柯南也懒得去看电邮。
他的电邮是刘小姐给申请的,因为从来没接触过这个东西,觉得和写信差不多,实际上,写信有错别字或者标点符号的错误,如果出现错误,就要改正。不改正,就无法发送,这个让柯南很头疼,一点错都不能犯,例如,一个空格,或者一个顿号或者一个星号,只要有这些东西,就要提前做好准备。
柯南经过屡次失败,发送不成功,等于写了报告或者其他需要的材料发不出去,就要邮寄,关键是领导不给邮寄,这就让他感到郁闷,不过为了完成任务,还是可以有所变化的。
刘小姐看到柯南能发电邮了,就放了心,柯南却不太开心,他只要会了,接下来好多资料都要他发,如果尹贤仁或者多哥需要帮助,他也跑不了,因为没有谁愿意帮他俩,也不愿意去帮。要帮,需要很长时间,需要很好的耐心才行。
才学会不久,柯南还是有热情的,愿意去多做,熟能生巧,对于新掌握的技术,不用就又忘记了。多一个技术总比少一个技术要好。
柯南很清楚,如果他一直任劳任怨,那就一直多做,适当的时候,他还是要拒绝的,当然,拒绝不能生硬,本来拒绝就不是好事。
刘小姐很聪明,看到柯南的态度,貌似不太高兴,就不给他安排特别的任务,慢慢让尹贤仁和多哥学习用电脑发电邮。
柯南被减负,他当然开心,再说一样的简单的工作重复做,就变机械,很没意思。
刘小姐知道柯南完成了任务,非常开心,她对自己的判断能力超强更有信心。在冯菲菲面前更有地位。这个是柯南带给她的荣誉。在学校里,柯南算是比较有名的人,因为这件事,让大家都知道了柯南的名字。
没想到这份总结没问题,让大家为之振奋,校长也得意,觉得又有一个姚凤鸣发了。其实,他不知道这是出自柯南的手,只是知道是冯菲菲找枪手写的,这样的代笔的水平堪称一绝。
郭校长看出来这个不是冯菲菲写的。
他问:“冯老师,这写的好,都是我想说的。是你写的吗?”
“呵呵。”冯菲菲笑了两声。
郭校长一听,就明白了,不是她写的,如果是她写的,不会这么干笑。凭冯菲菲的性格,就是不问,也会马上说,不打自招,经常干事,她要是辛苦,老人真完成的话,早就弄得地球人都知道,大喇叭一喊,都知道了。
要说心理战,郭校长还是略胜一筹,冯菲菲倒要败下阵来,别看她叽叽喳喳的,其实没有抓住重点。她的一些想法非常奇怪,要想了解冯菲菲,实属不易。
郭校长就好像有内窥镜,知道冯菲菲的想法,看得一清二楚的。
冯菲菲还不清楚,觉得郭校长就一个字,蠢。
她看不起郭校长,郭也清楚她看不起他,但是,现在郭校长非常清楚她,有望远镜,也有放大镜,将她看得清楚明白。
郭校长心里明镜似的,要不然,怎么当校长呢?他要利用冯菲菲。冯菲菲还不知道,只知道郭校长愚蠢,不用防备,再说,校长的级别在那里,不容易掉下来。扳倒他,实在不容易,上面对他不看缺点只看优点。
这个对冯菲菲来说是致命的,等于她没有了任何机会升到校长这个位置,而是寻找一个又一个机会来让校长出丑,只有证明校长不行,才有可能选任新校长,冯菲菲才有机会。
冯菲菲圆满完成了任务。这个在学校引起轩然大波。都说冯菲菲凭自己实力打败了姚凤鸣,让姚凤鸣落荒北逃,到了清北大学,赶紧闭关修炼,要重新出山来和冯菲菲一决高下。
这个没能阻止谣言的传播,还有的说,姚凤鸣收了关门弟子,其中一个竟然是冯菲菲的手下,也就是收买了冯菲菲的得意员工,从冯菲菲那里跳槽到姚凤鸣那里,然后凭借其一身过硬的本领打败天下,称霸武林。
这个就是影射冯菲菲没有办法打赢姚凤鸣,姚凤鸣就是要打败冯菲菲然后上位,取代冯菲菲。等于说,将冯菲菲那份差事拿过来,自己挑起来,当然,了不是全部时间都做具体的社会服务事工,而是用自己的业余时间来做,不领工资,白干,如果同意这个,那就简单多了。
“你安排得很好,看来,秘书的工作,你做得好,你有没有兴趣下次再帮帮我?”郭校长问。
“帮什么?”
“就是一些文字工作,你有没有兴趣?如果因为我太忙,没有时间去写,你能帮我代笔吗?你知道的,写作是很费脑子的。”
“这个,这个。”冯菲菲说,吞吞吐吐。
郭校长一下子看出来,她肚子里没货。如果说写讲章,还能凑合,因为有大纲,也有细纲,可以照着写,就差不多。如果凭空自己去想,就很麻烦。
可见,第一次试水,就知道了冯菲菲的底牌。
郭校长非常得意,他在得意之余,马上想到了怎样让冯菲菲说出代笔者是谁。
这个估计冯菲菲不会马上说。她很清楚,如果说了,她彻底失去了所有的帷幔,家里的活动都是公开的了,有越来越多的观众加入进来。
冯菲菲不能答应,如果答应,以后姚凤鸣回来肯定要找她扯皮,她当然不怕姚凤鸣,怕的是谢罪。要知道,写作不是谁都会的,需要长期训练,需要多加考虑读者的心理需求,当满足了心理需求,读者满意,自然会给高分点赞。
郭校长看出来,真正的实力还是在姚凤鸣那里,冯菲菲这些年没进步,因为赚的钱足够多,心里被金钱欲望占据,没有空间留给别的。不过,要说组织能力还是有,就是可以让别人来写,不署名,不让别人知道,以假乱真,就像赝品比真品还像真的。
她也辛苦,辛苦就在她擅长用人方面,如果不是这样,她也坐不稳这个位置。
冯菲菲在郭校长那里不敢停留太久,因为郭校长已经让她感觉到不自在。
她也不想想,她曾经并正在让很多人不自在。她回到办公室,见到刘小姐,说:“总算过了。”
“什么过了?”刘小姐问。
“就是那份总结啊!”
“哦,柯南做的吧?”
“对,没想到,你推荐的人没错,一次就过,校长很满意。”冯菲菲说。
“那是,这些年,柯南一直读书学习,不停地学,总是有成绩的。我们都不要埋怨别人,都要看自己是不是珍惜时间了。”刘小姐说。
“是的。你看柯南真的很棒!算是我们机构的笔杆子了。”
“那你看,把他调到港岛总部去怎么样?”
“那里需要吗?”
“当然需要,你看我们港岛办公室火星基金会的网站,更新的太慢了,所有的机构人家都是一天一更,甚至一天三更,我们是三个月更新一次就不错了。”刘小姐说。
“柯南不是港岛人,到了港岛,是不是要加工资?”
“那当然了,港岛的生活水平比较高,收入低的话无法生存,还是要发当地人的平均工资。当然,比江城的工资要高得多,每个地方的消费水平不一样,工资收入也略有差别,这个不能整齐划一,要考虑周全。”
“如果是这样,我建议让齐思娜去。”
“她去干什么?她去那里没什么用,首先,语言不通,要当地方言和英文,没有这两样,就不能。”
“那柯南不是也不懂吗?”
“因为柯南的写作水平高,能力强,可以给他找翻译,不管是本地的还是英语的,都可以翻译。齐思娜去了,港岛那边都会看不起我。”
“为什么?齐思娜用手机打字啊!”
“这个不是拼手速的问题,是需不需要人才的问题。”
“那你的意思就是不让齐思娜去港岛了?”
“是的,我这一关就过不了,还有办公室主任,还有董事局。不是那么容易的。这个关系到内地人到港岛工作的问题,内地还有其他省份的,如果开了这个先河,他们都会效仿,那么,港岛办公室就差不多全是内地人,港岛本地人就少了,就没有机会就业,实际上是间接地剥夺了港岛人的就业权利。”刘小姐说。
“那好,如果齐思娜去不了,谁都不能去,我这里不放。”
“你怎么这样呢?你这不是限制内地人才交流吗?柯南是好苗子,到港岛服务,和港岛的著名的才子交流,对我们机构有好处,只要做到一天一更,机构网站就会红火起来,不是冷冷清清,不是门可罗雀,而是车水马龙。你想想看,机构的名声越来越大,就会越来越多的人去捐款,那么,我们机构有钱了,就可以做更多的项目。你阻止柯南去港岛是什么意思呢?”
“你这是变相挖墙角。如果柯南走了,这里就没有人会写了,如果再遇到上面安排的文稿材料,我找谁去?”
“还找柯南啊!”
“他不是去了港岛了吗?”
“你不是不同意么?他还没走,你可以直接跟他谈。”
“你真搞笑!我不让他走,他可以自己决定,只是,要走,就要留下一笔违约费。”
“什么违约费?这不是不想让他走么?”
“你不用管,如果你要让他去,他本人也没意见,就去吧,前提是留下合同补偿费。”
“这是一个手段,目的是阻止他离开,因为他很重要。”冯菲菲补充说。
“这样啊!好的,我懂了。”刘小姐说。
她对冯菲菲这样的安排感到心寒,不过,现在还是她在管事,没办法对抗,只能听,不能犟,如果不听,她一旦尥蹶子,等于荆楚省的项目都要叫停。港岛办公室那边不问原因,只看结果,如果冯菲菲不干了,她直接对上司说,上司不问青红皂白就会让火星基金会离开,这个损失就大了,关键是名誉问题,而基金会全靠信誉存在,如果信誉丧失殆尽,就等于宣判了死刑,早晚得走不归路。
这个不是危言耸听,事实上,荆楚省已经走了好几家基金会。他们的工作人员的工资都比火星基金会的多,甚至多几倍,但是,没有合适的人才,工作施展不开。不过沉下气办点实事,只是做表面文章,搞一些花拳绣腿,不解决实际问题。
柯南是人才,只是不懂捧人,对冯菲菲,根本不捧,冯菲菲很失落,她知道捧人说话都是虚假的,但是好听,实际没用,感觉好一点。冯菲菲擅长捧人,她也希望柯南捧她,让她找回一点尊严,这个目的很单一,容易看清楚,也容易一步步地接近,虽然也有困难,不做事,就没事,一旦开始做事,就有成堆的麻烦事。这就需要一定的忍耐力和所承受的考验了。
要捧人,需要的技术活儿,也需要掌握一定的心理学理论和实践,活学活用,给别人一种安慰,一种温暖的感觉,甚至有一些飘飘然的感觉。
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