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第八十二章 更高级的格物知识


通过彩虹的“制造”,宋扬初步奠定了自然课的地位。

        之后,他便开始了正式教学。

        首先就是让学生们了解自然科学在生活中的应用。

        这样也可以使学生们的学习热情提高。

        宋扬先是从物理学开始。

        他拿了一杆秤作为教具,给学生们讲述了什么是杠杆原理。

        然后又就地取材,让码头工地的施工队拿了一组定滑轮过来。

        大乾朝民间已经用到了定滑轮这种装置,在装卸货物、施工建造等方面的应用最为普遍。

        通过定滑轮组的讲解,让孩子们了解了杠杆原理的另一种应用。

        带着滑轮组过来的工人也被上了一课。

        以前他们只是会用,却不明白其中的原理。

        经过宋扬的讲述,有些头脑聪明的百姓,竟然真的明白了这里面的道理。

        于是乎,宋扬直接将定滑轮加以改装,组成了一个滑轮组。

        “老徐。你来试试。”宋扬将滑轮组一头递给老徐。

        滑轮组固定在工棚的屋梁上,另一头拴在地上的一快石头上。

        这石头是用来做仓库基石的,一块有百斤左右。

        老徐就是给宋扬安装定滑轮的师傅。

        结果宋扬的绳子,老徐带着疑惑拉紧了绳子。

        王爷这种滑轮他是从来没见过,为啥顶上固定了一个滑轮,下面还要吊着一个滑轮?

        这样不会增加重量吗?

        随着绳子的拉紧,老徐脸上的表情越来越凝重。

        “这……怎么会这样!”

        老徐经验的看向宋扬。

        他一直在工地干活,这种基石的重量他是了若指掌。

        通过定滑轮拉动基石的操作,他几乎是天天在做。

        但现在宋扬把滑轮这么一改,老徐立刻就感受到了明显的效果。

        基石比以前轻了!

        “王爷!您是如何做到的?”

        定滑轮只是让基石改变了力的方向,却并不省力。

        但经过宋扬的改装,真的能感觉石头变轻了!

        “这个吊着的滑轮叫做动滑轮,这个固定的滑轮叫做定滑轮。”

        “他们组合在一起就是滑轮组。”

        “定滑轮改变的是力的方向,动滑轮则是省力的关键。”

        “理论上说,动滑轮越多,就越省力。”

        宋扬说着将滑轮组再次改进。

        很快,增加了一个动滑轮的滑轮组出现了。

        老徐再次尝试一番,果然更加省力了!

        “王爷!那是不是说增加十个八个滑轮,咱们就可以轻松提起更重的东西了?”

        老徐兴奋的问道。

        本来是给学生们讲课的,现在成了给工人们讲课。

        宋扬摇摇头道:“这只存在于理论中。”

        “你看到没有,每增加一个滑轮,绳子就要增长一些。”

        “所以滑轮的增加也是有限度的。”

        “而且整个滑轮组是要固定在屋梁这个点上的,增加滑轮也是增加了总的重量。”

        “如果重量超过支点的承受力,这根梁就会断掉。”

        宋扬指了指房梁,老徐抬头看看,果然,房梁上被绳索压出了一道痕迹。

        “原理知道了,滑轮组也会弄了。回去吧,滑轮组怎么应用你们自行摸索。”

        宋扬拍拍老徐肩膀说道。

        经过这么一件事儿,学生么对于自然的学习热情空前高涨。

        因为宋扬说了,如果学好自然,他们可以轻松的抬起基石。

        甚至一只手也能做到!

        这就是自然的魅力。

        从杠杆原理,宋扬便正是开启了自然课的教学。

        之后他又讲述了一些浅显的化学知识。

        比如煽风点火为什么火会越烧越旺。

        比如蔗糖放在锅里加热之后会越来越黑。

        还有铁钉为什么会生锈。

        这一大串生活中常见的问题抛出来,孩子们各个为之震惊。

        虽然宋扬说的东西他们大多理解不了,但是对于自然课的热情却越来越高涨。

        就这么上了一天的课。

        快到黄昏的时候,方哲忙完了手里的工作来了学堂。

        正好听了一个自然课的末尾。

        “王爷竟然懂格物啊!”

        方哲钦佩的看向宋扬。

        在大乾和大乾之前的朝代,也存在这一种做学问的方式。

        格物。

        《礼记·大学》中有记载:“致知在格物,物格而后知至。

        这是儒家体系用一个比较特殊的派别,研究的东西类似于自然科学。

        是人类探究自然科学一种态度和方法。

        不过这种学派并不是学派主流,已经渐渐没落。

        方哲没想到宋扬竟然会格物。

        宋扬却笑了笑说道:“这不是格物,是自然科学。比格物的境界要高了很多。”

        方哲挠挠头道:“自然科学比格物的境界高?这个……下官的确是不明白。”

        “以后你若有空也可以过来听听课,有些东西学学没有坏处。”

        “等到一些理论知识铺垫下去以后,本王还会推行另一种更先进的改革。”

        宋扬面露期待的说道。

        他期盼着在大乾搞工业革命。

        但这个前提,必须得有一些具备常识和初级理论知识的人。

        不然指着宋扬自己,累死他也搞不出来工业革命来。

        “王爷说的是那个什么鸡?蒸汽鸡?”方哲问道。

        之前宋扬和他提过一嘴。

        “对就是那种东西。”

        “咱们现在最主要的问题就是人力不足,如果能搞出蒸汽机,可以替代大部分人工作业。”

        宋扬要搞工业革命,和现在人口锐减也有关系。

        既然人口不够,那就科技来凑啊。

        有了蒸汽机就可以用有限的人口来完成更多的生产目标。

        甚至于以后有了机械动力,那炼铁炼钢的效率会提高很多。

        等到时机成熟,还可以将内燃机搬出来。

        内燃机一旦出来,就离脱离畜力耕种不远了。

        “这个鸡这么厉害吗?”方哲有些质疑道。

        “是一种机器,不是一只鸡!”宋扬强调道。

        “这种机器可以极大的提高生产力,纺线、织布等工作的效率可以提升十倍甚至更多!”

        宋扬没敢直接说以后还会有提升几百倍的极其,他怕把老方吓死。

        古代人的认知,实在想不到什么东西能把工作效率提升几百倍……

        “走吧。先去吃饭。晚上还有夜校的课,今天夜校课也是自然。”

        “一会儿你也来听听课。”


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